④关节内游离体 大多是剥脱的细碎软骨片，在关节腔内不断受到研磨、包裹逐渐长大形成的其特点是膝关节易出现交锁、弹响并伴有明显疼痛，或者关节伸直及屈曲受限制，有时患者还可感觉到有小硬物在膝关节内游离、跑动，当出现交锁时可直接扪及卵圆形或扁圆形硬物治疗上需要关节镜手术下取出游离体，并处理相应关节内病变⑤滑囊炎 滑囊是一种附属结构，存在于肌腱、韧带等软组织与骨突相邻或经过之处，有缓减应力、减少相互摩擦的作用膝关节周围主要有髌前滑囊、髌腱下滑囊、髌上滑囊、股骨外髁部滑囊、鹅足腱滑囊等，当运动过度，受到过多的摩擦或挤压、挫伤时，均可引起滑囊炎，主要是滑囊的相应部位出现疼痛，检查时局部有肿胀、皮肤温度稍高、伴有压痛，某些活动或姿势可引起或加重症状
教学重难点Language points(语言点)1要求掌握以下句式： Where did you go on vacationI went to the mountains2要求掌握以下词汇：动词词组(过去式形式)：went on vacation, stayed at home, went to the beach, went to the mountains, visited my uncle, went to summer camp, visited museums, went to New York City(本节课短语比较多，过去式变化也不简单，鼓励学生说出更多自己知道的描述过去事情的短语
2教师在学生小结的基础上How do you go to …人教版pep六年级下英语教案【篇3】my home教材分析：本课时主要是通过展示家庭居室结构，让学生学习各个房间的英文名称study, bathroom, bedroom, living room, kitchen家是每个学生最熟悉的地方，学生要学会运用本课所学知识来简单描述自己的家，结合学过的语言描述各个房间“Let's do”部分的教学是结合“Let's learn”中所学过的单词进行扩展，让学生知道一些相关单词的指示用语让学生在听懂这些用语的基础上，进行模仿和听、做活动还可设计多种课堂活动，使学生掌握这一部分的内容，同时激发学生学习英语的兴趣
邓亚东告诉记者，活动结束后，部分东西就撤除了他称，原来上面装了有星空图案的投射灯，现在已经拆下来了邓亚东称，可以遥控的垃圾桶是用遥控车的底盘改造的他称，他的一位舍友学的专业是产品设计，他将遥控车的底盘安在了垃圾桶下边，只要按一下遥控，垃圾桶就可以“随叫随到”了“这个遥控车底盘是他上课要用的，现在开课了，就撤掉了” 至于网上调侃的那个“防火防盗防楼管”的报警器，他告诉记者，其实就是一个感应系统，门外有人经过时警示灯会响，这样宿舍戴着耳机的人也能知道“外面有人来了”他表示，这个装置也已经撤掉了此外，他称，防火防电的安全是最重要的，“宿管中心的负责人来查看我们寝室时，我们也给他们讲解了我们的一些设置，他们觉得没有什么问题，就保留了下来
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