bNo thanks, I don’t eatmeatcYes please, I feelvery thirstydYes please, I can’tunderstand it at alleNo thanks, I don’tlike cinemas答案与解析：一、1应为listento根据题中music，引出词组listen to the music2应为playing，与句尾having amath lesson呼应3应为have a rest，注意词组letsbdo sth4应为There are，因为后面的a lotof interesting books是复数5应为to practice，注意词组asksb
3、孕育过晚的女性女性如果40岁以上未孕的，或是首胎足月生产在35岁以后的，发生乳腺癌的几率也是比较高的4、曾患乳腺囊性增生病的女性病理检查证实曾经患过乳腺囊性增生病的女性，尤其是活跃的导管上皮不典型增生患者，或是乳头状瘤病结构者，患乳腺癌危险性更高体检查出来乳腺增生，是否会发展为乳腺癌呢很多女性在体检中，都会被诊断出自己患有“乳腺小叶增生”但这种只是女性正常的生理变化，临床上有95％的乳腺小叶增生只是单纯性增生，并不会引发癌变随着年龄逐渐增长，女性体内的雌激素也会跟着降低，那么乳腺组织退化，小叶增生的症状也慢慢有所改善而在所有类型的乳腺小叶增生当中，可能发生癌变也就只有导管上皮不典型增生，在临床诊断可借助影像学或病理性检查，就能诊断出，且并不是所有癌症病变最终会发展为乳腺癌
故事发生在2000多年前的战国时期之后100多年，西汉司马迁在他的著作《史记》中记载了这个故事，(板书：《史记》)我们要学习的这篇课文就是根据它改编而来的板书课题，学生齐读3、解读课题：看到课题，你想知道什么(看到课题，我想知道“将”、“相”分别指谁“将”、“相”之间是怎样由和到不和又到和好的)二、初读课文，扫清字词障碍1、学生小声自读课文，勾画出不认识的字，借助拼音读一读2、指名读生字、新词，质疑交流3、出示生字、词语：读准字音，指导字音、字形随机展示图片“鼓瑟”“击缶”指导书写“荆”，注意“荆”左右结构，左边的部分写短一些，收一些，右边的“刂”可以向下伸展一些三、整体感知，理清文脉1、同学们都读过了课文，知道了课题中的“将”是指——(廉颇)，“相”是指——(蔺相如)，题目是“将相和”，那么之前两人之间因为什么原因不和呢
老师给大家看一幅图片(课件出示第2页例1的几幅图)二、初步感知师：同学们以前有没有见过类似于第2页例1的几幅图的情景呢生：有，看天气预报的时候师：我国面积非常大，在同一个时间，不同的地区气温相差非常大仔细观察这幅图，你看，这六个城市，你能读出这六个城市的天气怎样的吗出示例1情境图学生读一读三、认识负数1、认识温度计，理解用正负数来表示零上和零下的温度师：(课件出示温度计)同学们，认识它吗生：温度计师：你知道它们表示什么(课件出示℃、℉)生：℃表示摄氏温度,读作“摄氏度”生：℉表示……师：℉表示华氏温度，读作“华氏度”那我国用什么来计量温度呢生：我国用摄氏度来计量温度师：一大格表示多少摄氏度一小格表示多少摄氏度
（总计53168字）
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