但由于在小学英语课并未受到足够的重视，他们在写的技能方面基本上没有得到过训练，字母还不能规范的书写，更别提什么单词，句子在读，说方面，语音也有不少需要纠正的地方，由于各小学授课，英语基础也差参不齐三、奋斗目标：钻研新课标，提高自己的教学水平，真正做到教学相长，努力达到学校规定的教学指标四、具体措施：1、每天背诵课文中的对话目的：要求学生背诵并默写，培养语感2、每天记5个生词，2个常用句子或习语实施：利用“互测及教师抽查”及时检查，保证效果并坚持下去3、认真贯彻晨读制度：规定晨读内容，加强监督，保证晨读效果4、坚持日测、周测、月测的形成性评价制度：对英语学习实行量化制度，每日、每周、每月都要给学生检验自己努力成果的机会，让进步的同学体会到成就感，让落后的同学找出差距，感受压力
但只要你们敢于拼搏，最后的结果一定会是美好的希望同学们一定要咬定目标、坚定信心，在老师的引领下，掌握方法，汇总知识，明析思路，奋力拼搏，以积极的态度和旺盛的精力投入到复习迎考中去，在我校连续十年创造中考最好成绩的基础上，你们一定会用智慧和汗水，创造__中学教育史上的新的辉煌我还要特别告诫初三的同学们：“不到最后一刻，不要轻言放弃，一定要用永不言败的信念和意志创造你人生路上的新的奇迹”初二的同学们，你们正处在知识和能力大幅度提升的关键时刻，这学期的成绩将影响到你们明年的中考，我真诚地希望每一名同学都明白这一点，在新学期努力学习，夯实基础，争取优异成绩，为明年备战中考做好充分准备初一的同学们来到__学习已整整一个学期，你们应该知道，良好的学习习惯和科学的学习方法是取得成功的两个法宝，希望你们进一步磨练学习意志，形成良好的学习品格，为今后的进一步成长奠定坚实的基础
课前准备：查找、阅读、观看有关孙悟空的故事教学过程：一、激趣引入：1、老师给大家放一首动画片的主题歌，听一听歌中唱的是谁2、你知道孙悟空的哪些故事3、孙悟空的故事很多，今天我们来学习其中的一个——孙悟空大闹蟠桃会二、方法拓展、有效识字：1、教师范读请同学们轻轻打开书，认真听老师读读这个故事，听准字的读音2、感知生字（1）读词卡（2）读准字音（3）重点识记“命”字你有什么好方法记住这个字用口来表达内心的想法，用耳朵聆听世界的声音，我们的生命才会更加精彩（4）指导书写：那就让我们动手写一写这个富有生命的字吧（5）学习“守”像这样由两个字义相近的字组成的词语你能说出哪些（6）学习“摘、拧”你还知道哪些提手旁的字
③选择家乡的一处景色，仔细观察，再写一写教案点评：这是一篇写景散文，为我们展示了小兴安岭一幅幅精美的画面在知识教学点上，注重引导学生学习作者抓住小兴安岭每个季节景色的特点进行观察的方法；能力上注重培养学生和联系上下文理解词语的能力，提高阅读水平方法主要以反复朗读为主，通过朗读，感受小兴安岭的美丽，同时激发学生热爱祖国大好河山的情感探究活动请同学们仿照课文的结构顺序，以描写一处景物或场面等为内容，练习说一段话一、总分式总分式结构的段，是先总述，后全述这种段的优点是把要写的事物先总括地说一下，先给人一个总的印象，然后再分述，使人读了这样的段，首先明确了这段要写的是什么，而后在这个意思的引导下去读分述部分，能很容易地明白这一段要写的是什么意思
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