人在疲乏时，躺在床上很容易入睡，烟头掉在被褥上，或者烟头扔在易燃物上，容易发生火灾第二、不在宿舍内使用电炉、热得快等大功率电器、电热设备以及煤气炉、酒精炉、液化气炉等明火学生宿舍内可燃物品多，使用电炉、酒精炉等，稍有不慎或疏忽便能引起火灾第三、不乱接电源乱接电源容易使电流过载，如使用不合格的电器或电线老化，易引起火灾第四、不在室内点蜡烛看书人疲乏入睡后，蜡烛容易引燃蚊帐、被褥，引发火灾第五、不在室内燃烧杂物被燃物飘飞到床上，或者被燃物末彻底熄灭，人离开室内，都容易引起火灾第六、人走熄灯、关闭电源切断室内电源，能彻底保证不发生火灾第七、不存放易燃易爆物品，如个别同学顺手带回实验用酒精，藏匿在床铺下，如有滴漏，一个烟头就可能引起起火或爆炸
教学目标：1让学生在具体情境中知道“平均分”的含义，初步了解平均分的方法2通过学生具体操作平均分，激发学生学习的兴趣，培养学生的合作意识与实践能力3培养学生的学习兴趣及观察、比较、分析、概括的能力向学生渗透朴素的人人平等思想教学重点：让学生经历平均分的过程，明确平均分的含义教学难点：让学生在实际操作中经历“平均分”的过程，建立平均分的概念关键词：同样多 平均分演示教具 ：12个乒乓球、15枝铅笔、10个纸盒，课件学生学具：每小组10个小纸盒、15个乒乓球、20支铅笔教学时间：1课时教学过程：一、创设情境，生成问题1小朋友，春天就要到了，你们喜欢什么活动(春游)小朋友已经为明天的春游准备了许多好吃的， 让我们一起去看看都有哪些食品
)4想象写话(1)这只让我们牵肠挂肚、寄托了我们这么丰富的情感的风筝，到底有没有找到呢课文没有告诉我们你能把你想象的结果写出来吗如果能用上今天学到的这些描写心情的词语就更好了(2)展示学生作品精彩片段【这是一次语言训练这种有意识的语言训练，既可以加深对课文的理解，又能发展学生的思维能力、想象力及语言表达力】三、小结幸福鸟啊我们亲手做的幸福鸟你牵动着每一个人的心，牵动着每一个人的快乐和痛苦你就是我们童年最亲密的朋友让我们再次满怀深情地呼唤这个朋友——风筝四、作业超市(任选其一)1把自己喜欢的句子抄下来2积累描写心情的词语语文s版四年级上册教案篇5《两个铁球同时着地》学习目标1、认识3个生字，会写12个生字
一幅图的图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺2、怎样求比例尺求图上距离和实际距离的最简整数比3、一栋楼房东西方向长40，在图纸上的长度是50c这幅图纸的比例尺是多少（1）学生尝试独立求比例尺（2）汇报交流50c:40＝50c:4000c＝1:80（3）你是怎么想的二、关键点拨1、求比例尺（1）怎样求一幅图的比例尺先写出图上距离与实际距离的比，再化成最简整数比（2）比例尺有什么特点比例尺是前项或后项为1的比（3）比例尺可以怎样表示数值比例尺和线段比例尺（1:500000）或（线段比例尺）2、求实际距离（1）在一副比例尺是1:500000的地图上，量得两地间的距离大约是10c,这两地之间的实际距离大约是多少
（总计53196字）
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