二、阅读第四自然段，理解恐龙演化成鸟类的过程(一)读P151第2题：恐龙飞向蓝天的演化过程是怎样的呢我们来根据课文想象一下，再用自己的话有条理地说一说你对题目的要求怎么理解(想象，用自己的话有条理说)要认真阅读弄清有几句话，理解每句话的意思，才能用自己的话有条理说(二)弄清共几句①先读书，用序号标出②抽说，出错教师点拨(这自然段长句多如“庞大家族：冒号后的句子具体指出庞大家族有哪些前后都是围绕相同内容说的一共8句)(三)阅读、理解1默读想象，教师巡视引导(给一定读书时间)2教师读，全体学生想象表演(出示本段文字理解)3先用自己的话有条理地说说，教师巡视引导4小组讨论(要求：逐句讨论，每句意思每人都说，不同的可根据课文内容讲出理由
她日复一日不变的行为，温暖了奶奶苍老的心灵她不知道，无意中，她教会了自己的孩子──感恩看了这则公益广告，你有什么感受二、开拓视野，感受“感动”像电视广告中这样的令人感动的'故事还有许多许多古代历史上就有许多令人感动的故事，请同学们来说说这些故事1、讲古代感动的故事如黄香温席、孔融让梨……2、随机设问：你为什么而感动3、不仅我国古代有许多令人感动的故事，这样的故事古今中外更是层出不穷小组说说感动的故事推选其中说得最好的一位同学来讲讲4、不仅有许多感动的故事，我们的生活中更不乏感动的图片或音乐5、配乐引出《丹顶鹤的故事》：有一个女孩，她从小就爱养丹顶鹤，在她大学毕业以后，她仍回到她养鹤的地方可是有一天，她为了救那只受伤的丹顶鹤，却滑进了沼泽地，就再也没有上来
下列对棱柱说法正确的是( )A只有两个面互相平行 B所有的棱都相等C所有的面都是平行四边形 D两底面平行，且各侧棱也平行2一个等腰三角形绕它的底边所在的直线旋转360形成的曲面所围成的几何体是( )A球体 B圆柱 C圆台 D两个共底面的圆锥组成的组合体3下列命题正确的是( )A平行与圆锥的一条母线的截面是等腰三角形B平行与圆台的一条母线的截面是等腰梯形C过圆锥母线及顶点的截面是等腰三角形D过圆台的一个底面中心的截面是等腰梯形4棱台不具备的特点是( )A两底面相似 B侧面都是梯形 C侧棱都相等 D侧棱延长后交于一点5以任意方式截一个几何体，各个截面都是圆，则这个几何体一定是( )A球体 B圆柱 C
用膳时，慈禧坐北朝南，面前为一长方形上下两层大膳桌桌上布满精美食具和菜肴，太监报菜名，慈禧有中意者，太监便盛入她的碗碟中用餐时，慈禧一个人坐着独享，有时命身边女官裕德龄等陪她同吃，裕德龄等也只能站着吃这么多的菜，除了靠近的几种，其他的菜慈禧很少动慈禧若看上了较远的某一种菜，就吩咐侍膳的太监端近前来慈禧每餐尝过的菜至多不过三四品，剩下的待她用餐完毕，便一齐撤下这些菜或当即扔掉，或由女官、宫女、高级太监等依次取食，其中十之八九还是完完整整的，就像供祖先撤下来的祭品一样御膳房首领小张德之所以得到慈禧的宠信，与他亲自下厨做一些从外面学到的美味来孝敬慈禧有一定关系例如，他会做炒胡萝卜丁酱，这种菜实在是“平民”得很，它跟御膳房做的菜不一样，所以慈禧有了新鲜感
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