看图，说说图上画了些什么再找找i u ü三个单韵母2学生看图，在小组中说一说图上的内容，并找出三个单韵母i u ü3交流观察的结果，代表展示生1：“衣”是i、y和yi的字音，前衣襟纽扣部分像i树杈像大y生2：“乌”是u、w和wu的音树杈和乌龟壳的形状像u、屋顶的形状像w生3：“鱼”是ü、yu的音水泡和鱼的形状像ü的字形三、借助课件，学习单韵母i u ü（一）学习单韵母i1学发音教师示范发i的音，边读边讲发音方法，讲解发音要领，并做示范“两唇扁平牙齿对齐”学生观察、模仿，体会发音要领学生反复练读可以利用插图，借助“衣”读准i的音；编成顺口溜帮助学生记忆发音方法，“一件衣服i i i，牙齿对齐i i i
孩子是一个家庭的希望，孩子在生产之后，有时身体常常会出现一些症状脑肿瘤是儿童时期最常见的肿瘤，很多的家长对此类疾病认识并不充分，往往会忽略了疾病的早期症状，延误了及时的治疗和发现孩子在出现这些症状的时候千万不要大意，可能是脑肿瘤出现的前兆一、脑肿瘤是属于什么性质的1、在医院有一个小儿神经外科，这个科室负责的年龄范围是在0岁到16岁之间的青少年儿童，很多医院甚至放宽到了18岁，儿童神经系统的疾病，凡是需要用外科手段处理的，都归神经外科2、很多孩子有时会出现先天性的大脑畸形或者是头颅外伤，脑组织里面长了一些不正常的东西，比如说肿瘤、血管畸形，这些都是可以通过外科手术来治疗二、发现脑肿瘤的症状1、其实孩子每个年龄段都可能发生大脑里面的肿瘤现象，很多的专家认为，这种疾病一般发生在10岁左右，但是也有一些年龄特别小的孩子会患上这种病
Ss introduce what they did yesterday(二)探究新知Step 2 Presentation and leadingT: Who can tell me what happen to Daming in last UnitSs: Daming’s head was bumpedT: Let’s play this story, okSs: Ok(Two students play in roles of “Daming” and “Sam”， others describe the story, the two students do the actions)The teacher writes the word “today” on the blackboard
条例规定，商务主管部门会同有关部门制定再生资源回收网点规划，加强再生资源回收体系建设，合理规划布局再生资源回收站点，完善再生资源回收政策和标准，鼓励企业参与低价值可回收物的回收利用同时，应会同生活垃圾管理部门推进再生资源回收利用与生活垃圾收集、运输相衔接，将回收统计数据纳入生活垃圾统计内容分步有序推行生活垃圾分类 “由于各地经济社会发展不平衡，垃圾分类推进不适宜一刀切”省住建厅城市管理处处长朱卫荣表示，根据条例，河北省将分步、有序推行生活垃圾分类，具体区域和实施时间由省人民政府按照国家和本省有关规定确定，并向社会公布条例规定，县级以上人民政府应当建立健全生活垃圾分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的全程分类体系，按照省人民政府有关规定分地域、场所和单位，有序推进生活垃圾分类管理
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