③Let the students read the words in their own small groups3(The teacher points to the words in the blackboard): I want a hot dog, please(使用这种方式逐一把单词带入句型中，给学生进行重点句型的大量听力输入)4Pair works: Ask and answer with the key sentences①What do you wantI want…②How much is itIt’s …Step 3: Learn the textT: Today Daming , Simon and Simon’s father go to the restaurant to have the meal
当地时间19日，伊朗“波斯湾海峡管理局”表示，鉴于伊美谅解备忘录的签署以及相关主管部门指令，现发布霍尔木兹海峡通行要求，主要包含以下几点： 在规定时间段内，凡按要求提交通行申请并符合相关条件的船舶，将予以安排通行； 船只过境申请须在抵达霍尔木兹海峡区域前至少48小时提交； 在60天期限内，涉及安全保障与环境服务的费用，以及与伊朗相关的船舶保险等费用，将不向船主收取，费用将由伊朗政府承担； 由于该区域受水雷影响，有必要确保船舶通行安全并防止碰撞每艘船在进入海峡前，必须遵照指定的航线及通行时间，未遵守该规定所造成的后果将由船主承担美国和伊朗17日公布双方达成的谅解备忘录正式文本根据文本，谅解备忘录签署后，美国将立即着手解除对伊朗的海上封锁，伊朗将尽最大努力作出安排，确保商船在60天期限内免费安全往返于波斯湾和阿曼湾之间
同学们，“毕业”意味着结束，也是新的开始就让我们在新的岁月港湾里启航，载着对未来的畅想，脚踏实地，乘风破浪，勇往直前今天，我们以五小为荣;明天，就让五小以我们为傲毕业班班长致辞稿5尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家上午好今天是我们大四毕业典礼，我作为一个毕业生在这里见面跟你们做演讲，先在此感谢你们能来，很荣幸和高兴有这个机会过去的四年大学生活结束了，迎来了我们毕业生的新的生活，对于我们而言，即将进入社会锻炼自己，就不在是学校里无忧无虑的学生了，要对自己有负责的心，在真正的进入到社会之前，我们还是母校的学生，为此，我感觉到无比荣幸能够来到这里读书学习，认识这么多的伙伴对我们的老师报以感谢，感谢有你们的无私奉献，有了现在的我们
青蛙为什么没参加8、师：你们能回答村长这个问题吗师：村长说了，你们这样回答可不行，人家青蛙在睡觉了，你们声音太大会把它吵醒的，所以我们要怎么回答啊（师生问答读、男女生问答读）师：哎，同学们，大家都在雪地上玩，青蛙为什么要去睡觉呢帮助学生了解“冬眠”（知识小链接：还有哪些动物也有这种习性）（ 刺猬、蝙蝠、蛇、青蛙、乌龟、蚂蚁、蜗牛、熊）四、书写指导1、师：小画家送了我们这么漂亮的画，我们是不是也要写几个漂亮的字送给他们（出示生字）2、观察生字，看看哪个字需要给小伙伴提个醒3、教师示范，生描红，生字本练习五、总结并布置作业板书设计：小鸡小狗 脚印（画）小鸭小马青蛙 冬眠雪地里的小画家教案精选篇2教学目标1、认识11个生字，会写3个字
（总计53196字）
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