(It’s the same as near)(2) Make a map and talkThere are other two buildingsLook at this one, this is a science museumThe other one is libraryIn the map, there are 2 blanks A and BNow, please guess where are theySence: I want to go to the library, but I don’t know how to get to the libraryCan you help me
神经根型颈椎病的康复治疗可根据病情轻重、病程长短选择不同治疗方法，其康复治疗方法繁多，具体如下（一）手法康复治疗 神经根型颈椎病患者，应结合临床表现的症状体征、病因病机变化，辨证论治，正确应用手法治疗（二）颈椎牵引康复治疗 本疗法是治疗神经根型颈椎病比较有效的一种方法之一能使椎间隙及椎间孔变大，解除颈肌痉挛、疼痛，减少对神经根的压迫或刺激，平衡稳定颈椎的解剖关系，减少复发率，提高治愈率（三）物理康复治疗 各种物理疗法有其一定的特点，在疗效上互有差异，如用紫外线治疗佝偻病，用低频电流治疗肢体麻痹、颈腰腿痛等临床应用的物理疗法有：电疗、超声疗、光疗、磁疗、石蜡疗、泥疗、坎离砂疗、水疗、冷疗、空气疗、森林浴及日光浴等放结合临床适当选用
3、可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地4、她出去了，就再也没回来5、看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别第二课时(一)分角色朗读，揣摩人物情感1、课文第1段和第3段两次写到“我”与母亲的对话请小组合作，揣摩人物说话的语气，标出两段文字的节奏，朗读时，注意传达出“我”和母亲在两次对话中不同的心情2、在第1段里，母亲说：“好好儿活，好好儿活”在课文的哪里还出现了请认真地读一读，说说你对这句话的理解(二)再读课文，说说课文为什么取题《秋天的怀念》(三)片断练习，提升情感1、学习了《秋天的怀念》，我想同学们会在不自觉中想到自己与母亲之间的一些事情，那么，现在回想一下，你与母亲的一些亲切的经历，用你自己的语言，写一写对母亲的爱的接受与感动
2课文是怎样写太阳“大”的特点呢生找句子，并汇报出示句子(我们看到太阳……所以我们看上去只有一个盘子那么大)A用了什么说明方法有什么好处B有感情地朗读板书：作比较3体会描写“热”的句子：A找出描写“热”的句子，说说用了哪种说明方法，好处是什么生总结，汇报出示句子(太阳会发光，会发热，是个大火球……)板书：列数字B读一读，读出“热”的特点4小结说明方法师：在介绍太阳的特点的时候，作者主要运用了列数字、作比较的说明方法这些说明方法的运用，使抽象的事物更形象，更易于理解三、学习4---8自然段，认识太阳与人类的密切关系1体会第四自然段第一句的作用2默读5---7自然段，说说太阳和我们的关系密切在哪里
（总计53688字）
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