(板书：火车的故事)齐读课题火车会有什么故事呢二、初读课文1指生读课文2学生自由读课文，画出生字，再读两遍3师生开火车读课文4学生评议5指名读课文思考：看课文讲了火车的什么故事三、细读课文，读中感悟1学习第一段(1)指名读第一段(2)指导朗读2学习第二段(1)这段有几句话(2)第一句讲的是什么(3)第二句讲的是什么(4)读读第二到第五句，从中你知道了什么(5)指导朗读，读出夸赞的语气3学习第三段(1)理解朝发夕至(2)爸爸还说了什么指名读，其余同学标出不懂的地方(3)“海拔”什么意思板画，帮助理解(4)青藏铁路指从青海到西藏高原的铁路，那儿海拔特别高，平均超过40000米，是世界上的地区，被称为“世界屋脊
张zhāng伯bó礼lǐ重zhòng点介jiè绍了le金花huā清qīng感颗kē粒和hé连花huā清qīng瘟wēn胶jiāo囊náng金花huā清qīng感颗kē粒是shì在zài2009年niánH1N1猖獗的de时候研究jiū的de一yī个gè治zhì疗liáo流感药yào，已经上shàng市多年nián了le张zhāng伯bó礼lǐ表示shì，这zhè次在zài武wǔ汉hàn做zuò了le102例的de对duì照zhào研究jiū，结果guǒ显xiǎn示shì金花huā清qīng感颗kē粒治zhì疗liáo新xīn冠guān轻qīng型xíng、普通型xíng的de患huàn者zhě和hé对duì照zhào组zǔ相比bǐ，转重zhòng症zhèng的de病bìng例下xià降了le三sān分之二
对之后的一句话的理解是怎样(4)“鸟快活的时候——也容易被猎人打中”你怎样理解“一瞬间”，生活中什么事情发生在“一瞬间”，来练习说话你又读懂了什么(二)讨论升华你对课文后一句：“我真高兴，父亲不是猎人”是怎样理解的我们一起来讨论吧提示：如果父亲是猎人，又可能怎样呢把自己的理解批注在课后的第三题处三、拓展延伸1．课题为“父亲、树林和鸟”，我们还可以怎样定课题在此之后补充几个字，就可以总结出我们这篇课文的思想感情了，你体会到的是什么2．你还搜集到哪些人与自然和谐相处的例子父亲对我的谈话不仅是在对我说，更是对树林和鸟的谈话，是人和大自然的真情告白，是父亲对大自然深深的爱四、作业1．写词语2．摘抄佳词佳句
【教师活动】请一位学生上台演示，然后引导学生仔细观察以上算式及其运算结果，寻找规律【学生活动】讨论【教师引导】刚才同学们从上述算式中找到了这一组整式乘法的结果的规律，这些是一类特殊的多项式相乘，那么如何用字母来表示刚才同学们所归纳出来的特殊多项式相乘的规律呢【学生回答】可以用（a+b）（a—b）表示左边，那么右边就可以表示成a2—b2了，即（a+b）（a—b）=a2—b2用语言描述就是：两个数的和与这两个数的差的积，等于这两个数的平方差【教师活动】表扬学生的探索精神，引出课题──平方差，并说明这是一个平方差公式和公式中的字母含义二、范例学习，应用所学【教师讲述】平方差公式的运用，关键是正确寻找公式中的a和b，只有正确找到a和b，一切就变得容易了
（总计53717字）
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