3、情感与态度目标：通过问题情境的设置，使学生认识到数学是从实际中来，培养学生用数学的眼光看世界，通过数学思维认知世界，从而培养学生善于思考、勤于动手的良好品质教学重难点1、基本不等式成立时的三个限制条件(简称一正、二定、三相等);2、利用基本不等式求解实际问题中的最大值和最小值教学过程一、创设情景，提出问题;设计意图：数学教育必须基于学生的“数学现实”，现实情境问题是数学教学的平台，数学教师的任务之一就是帮助学生构造数学现实，并在此基础上发展他们的数学现实基于此,设置如下情境:上图是在北京召开的第24届国际数学家大会的会标，会标是根据中国古代数学家赵爽的弦图设计的，颜色的明暗使它看上去像一个风车，代表中国人民热情好客
炭疽疫苗的制备是人用皮上划痕炭疽活疫苗系用炭疽弱毒(A16R)株生产，为50%甘泊芽胞悬液，每毫升含芽胞40亿，活存率在50%以上每支安瓿装量为1ml或2ml炭疽杆菌的预防接种应该针对特殊工作场所的人，如进口动物皮革、毛发、骨肉、毛制品、猪鬃、毛皮的人员;从事炭疽杆菌感染的诊断和研究的人员，因为他们可以接触到炭疽孢子通常这是科研和军事人员，但也有一定数量的可供公众使用预防接种仅仅适用于18-65岁的健康成年人，因为目前的一些研究主要在这个年龄段的人群中进行因为目前还不知道炭疽疫苗是否会对胎儿和孕妇构成损伤，因此孕妇不应该接种疫苗三、炭疽疫苗的接种流程 炭疽疫苗的使用过程分以下三个阶段： 1、接种前先将安瓿中的疫苗悬液充分摇匀，按无菌操作启开安瓿后,用灭菌注射器吸出疫苗备用
今天，太平洋产险支公司正式开业，标志着太平洋产险正在迅速布局、完善在昆山地区的服务网络，对我镇提速发展服务业、丰富保险产品市场具有重要意义如今支公司刚刚起步，发展的机遇和挑战同在，镇党委政府将大力支持支公司的发展壮大希望支公司开业后，充分发挥自身优势，努力拓宽业务领域，创新服务方式，提供优质并具特色的保险服务，实现经济效益和社会效益双丰收，为促进X镇经济社会又好又快发展、全力决胜现代化作出新的更大贡献最后预祝太平洋产险支公司开业大吉，事业兴旺祝大家身体健康，阖家幸福，万事如意谢谢大家保险公司开业致辞（精选篇3）各位领导、各位嘉宾、各位朋友：今天是保定市__保险代理有限公司开业庆典，出席今天庆典的有保定市各家保险公司的老总们，有保定市保险行业协会的领导，有工商、税务等政府有关部门的领导，有长期以来对我司的筹备和发展给予大力帮助和支持的社会各界朋友，有保定电视台、保定日报、保定晚报等新闻媒体的朋友们
初步了解课文大意三、检查预习，解决文字障碍(一)生字：秒：秒表、秒针怜：怜爱、怜惜、怜悯、可怜拨：拨号、拨弄、拨打拒：拒绝、拒捕、拒谏饰非怖：恐怖、阴森可怖(二)正音字：琴弦(xián) 清脆(cuì)立即(jí) 玻璃(li)蝉(chán)(三)多音字：转：zhuǎn(转弯) zhuàn(转动)蒙：mēng(蒙蒙亮) méng(蒙蔽)(四)近(反)义词：立即——马上 呈现——显现增加——减少 拒绝——接受(五)生词解释：和谐：配合得适当和匀称清脆：(声音)清楚悦耳钵：陶制的器具，形状像盆而较小三、再读课文，自由交流，尝试着概述文章的主要内容四、布置作业：写本课生字，一字一行第二课时一、指生读课文第一自然段，解决以下问题：1、用自己的语言概括这段主要讲了什么
（总计53149字）
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