树无根不长，人无志不立意思是说大树若没有树根就不能生长，人要是没有志向就像大树没有树根一样，不能成才，告诉我们人要树立远大的志向3熟读成诵，试着背一背(二)推荐阅读《树之歌》读读下面这首《树之歌》，你一定会对树木有更多的了解树之歌榆树高，槐树壮，梧桐树叶像手掌石榴开花红似火，桂树花开十里香，桑树结果紫又甜松树四季披绿装，棕树喜暖在南方，橡树耐寒守边疆选自人教版《义务教育课程标准实验教科书语文三年级下册》语文园地五“日积月累”小结：课文中介绍了11种树木，这些树木选取的是东、南、西、北有代表性的树木，大自然树木的种类十分丰富，希望你们能到生活中认识更多的树木，并记住它们的名字语文经典教案与课件（篇5）《农业的变化真大》一、教学目标1、能认读“农、技”等14个生字，会写“厂、产”等8个生字
高树与低树俯仰生姿落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番游览者必然也不会忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美
4、作业展示，评议第二课时 一、 复习导入 1、生字，开火车认读 2、小老师带读 3、齐读课文 二、细读课文，指导朗读，感悟体验 第二段 画水池及其它 (一)指导读文 1、要把这幅画画好，我们要弄清一个问题，是什么呢在奔向大海的路上，泉水都遇到了谁说了什么自由读第二段(第四——第十自然段) 2、小组交流，全班交流 3、把刚才说的画下来，指导作画(二)画水池 1、请一位小朋友画一个水池，指导：用什么颜色粉笔水池应该画在什么位置还要画什么你想起书上哪句话指导朗读 2、泉水乡那么多，生活在这里的人多么幸福啊指导有感情朗读(三)画杜鹃花及其它 方法同上 三、精读欣赏 着重欣赏文中比喻的作用
以上事例告诉我们大家，不管你有多少的钱财、多大的权利或者多高的荣誉，都不应该抱着侥幸心理去接触毒品，只要你沾上了他，既害人又害己“关爱生命、远离毒品”对每个人而言，绝不仅仅是一句简单的口号无论出于主观意愿还是客观被动，有些路永远不能走，有的错永远都不能犯关爱生命远离毒国旗下的讲话3尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好毒品乃万恶之源毒品，是人间的祸根，一旦染上毒瘾，就如恶魔缠身前一段时间，老师给我们看了禁毒影片《青春劫》影片主要讲姜霖因不听父母的话，走上了吸毒的道路，最后被警察逮捕，令人惨不忍睹姜霖本来是一个学习成绩很好的学生，可他经常看一些没教育意义的书，英语成绩下降了他的爸爸妈妈帮他找到了一个英语补习班
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