
Sing a song: "Teddy Bear" 设计意图:课前唱英文歌曲,教师和学生一起演唱并配上相应的动作,用表情、动作、眼神和学生交流,使学生情绪兴奋,快速进入“角色”,全身心地准备学习的开始bFree talk设计意图:师生间的日常会话交流,培养学生用英语思维,用英语交际的能力cToday we are going to learn some new wordsLook, here comes a train(教师手拿一列小火车介绍)There are some numbers on it(手势指向各小组)Number 1 is for group 1; Number 2 is for group 2; Number 3 is for group 3; Number 4 is for group4

他们双耳失聪,听不到任何声音,却能跟着音乐的旋律翩翩起舞,聋哑人跳舞蹈是谈何容易的事但每一个音符都勾勒出他们热情洋溢的青春,每一个动作都摇曳着他们对生命的感悟她们用真诚的感恩之心在舞蹈,在表现他们把对社会,对亲友,对关爱他们的人们的感恩之情通过舞蹈演绎得淋漓尽致感恩,不仅是一种内心情感,更是一种外在行为感恩有时只需要一句问候、一束鲜花、一次拥抱,甚至一个笑容在这里,我向全体同学发出倡议:学会感恩,从现在做起,从我做起我们要感恩时代同过去相比,我们的物质生活可以说是极大地丰富了,我们要感念时代的赐予,珍惜现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识,懂得回报社会我们要感恩团队感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持,珍惜团体共有的每一份荣誉和成功

但在物欲横飞争名夺利的驱使下,在追求潇洒的物质享受的刺激下,我们被乱花的溅入迷糊了双眼,被富裕的生活麻醉了神经,甚至早已认为满腔激情的历史远矣……这一切的一切,难道是在珍惜青春、拥抱青春吗我们是年轻的对于我们这一代青年来说,节约的真谛似乎已经相当淡薄和模糊了那么,我要问,什么是节约其实,节约,并不仅仅是喊出的口号,今天义正词严的说说,却迅速在明天忘记节约的本义,其实是永远铭记于心,永远施行于行动中的当你离开教室时,可曾留意空荡教室里的'灯火通明当你享用完水龙头里喷薄凉快的水流之后,可曾发现它依旧在暗自垂泪当你起身离开食堂时,可曾察觉碗里所剩良多的食物我们不禁要汗颜,泱泱中华,自古勤俭节约的美德就是这样被我们付诸于行动

5、愿你们的爱情,比美洒更美;比膏油更加馨香;比蜂房下滴的蜜更甜;且比极贵的珍宝更加宝贵6、愿你们真诚的相爱之火,如初升的太阳,越久越旺;让众水也不能熄灭,大水也不能淹没7、愿你们的爱情生活,如同无花果树的果子渐渐成熟;又如葡萄树开花放香,作基督馨香的见证,与诸天穹苍一同地每日每夜述说着神的作为 与荣耀8、愿你们的人生,像《诗篇》般地优美,像《箴言书》般地智慧,像《传道书》般地虔诚,像《雅歌书》般地和睦9、愿我的弟兄如同以撒,诚实勇敢、信靠顺服,如展翅飞腾的鹰;愿我的姊妹如同利百加,温柔善良、勤劳才德,如多结果子的葡萄树10、愿你们二人和睦同居,好比那贵重的油浇在亚伦的头上,流到全身;又好比黑门的甘露降在锡安山;彼此相爱、相顾,互相体谅、理解, 共同努力、向前,建造幸福的基督化之家
(总计53995字)
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