
第二课时【教学目标】1、正确、流利、有感情地朗读课文2、学习课文二至四段3、背诵喜欢的部分【教具准备】教学挂图【教学过程】一、复习1、听写词语2、出示图认一认民族二、学习课文第二至四段1、自由读课文2、交流读后的感受3、汇报4、师提示:大家在读课文的时候,眼前出现了什么样的情景5、生自由回答6、这样的情景大家怎样才能读出来读第二段:用洪亮的声音读出钟声的洪亮读第三段:读上课时要读得轻,读出安静,读出同学们的朗读是那样的动听读下课时要读出热闹、欢乐读第四段:用骄傲自豪的口气读,读出我们对民族小学的爱7、学生有感情地朗读课文三、积累好词好句1、自由读全文2、找出描写的好的句子(1)描写景色美的句子

秋季,萝卜开始大量上市有“入秋萝卜小人参,滋补疗病最养人”之说萝卜品种繁多,有白皮,红皮、青皮红心、以及长形,圆形等生吃脆嫩爽口如梨;又可作菜肴,无论生拌熟炒,烧汤煮粥,都是十分美味可口将萝卜洗净去皮,切成细丝,用食盐稍腌片刻,捏去丝水,加葱花、白糖、然后将油锅烧热,次热油浇入,爱吃辣的,可酌加辣椒丝,翻调拌匀,就成了一道清香可口,脆嫩滑爽的葱油拌萝卜丝;将萝卜、羊肉先煮烂,再加陈皮,生姜以及少量胡椒,葱白、用温火炖,即成一道美味可口、补肾益气,散寒壮阳、滋养增食的药膳佳肴由于萝卜能去油水,将它和红烧肉一起烧,咸肉一起煨,既能解油腻过重,又助消化、顺气消食,清理肠胃,这就是萝卜“生可升清,熟能降浊”的特点,为其他蔬菜所望尘莫及之处

最后,让我们祝愿母校的明天更加辉煌;祝愿我们的老师们工作顺利,身体安康,合家幸福;祝愿学弟学妹们学习更上一层楼,也祝福我们的同学们,四年相伴的兄弟姐妹们,怀揣着梦想,带着决心,外面的世界一定会有你的一片天地谢谢大家大学毕业致辞模板3尊敬的领导和老师们,亲爱的同学们:大家好我是大四__专业的___,今天我很开心自己能够作为学生代表在毕业典礼上发表讲话,特别感谢对即将毕业的我的支持大学四年的时光真的从现在开始就要一去不复返了,大学生活留给了我很多美好的记忆,是我现在甚至以后都不会忘怀的同学们,我们毕业了,从大学毕业了,就要走向未知的社会了,要真的跟学生时代的我们告别了在这里,我也代表同学们向教了我们四年的老师道谢,向我们生活了四年的大学校园投以感谢

英语五年级上册第一单元教案(精选篇5)Unit 1 What’s he like第二课时教学设计一教学内容Part A let’s learn ask and answer let’s spell二教学目标1继续学习,能够正确听,说,朗读“Who is …He/She is…What’s he/she likeHe/She is … Is he/she…Yes,he/she isNo, he/she isn’t”等询问某人是谁,怎么样的相关交际用语2能够正确听,说,认读表示人物外貌和性格特征的形容词old,young,funny,kind,strict等词汇,能够听懂chant并掌握y /i/ 的发音
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