正如法国作家雨果所说：“善良是历史中稀有的珍珠，善良的人几乎优于伟大的人心怀善良的人，总是在播种阳光和雨露，医治人们心灵的创伤同善良的人接触，智慧得到启迪，灵魂变得高尚，襟怀更加宽广”而在前几天，教授易中天先生在来哈的讲座中，也一再强调，与其空谈信仰，不如坚守道德底线，而这底线的标准之一，就是恻隐之心，而恻隐之心的实质，就是善良这种人性的善良，用易中天先生曾经的比方，“就是全人类都能输的O型血”，能够拯救道德的沦丧，能够温暖世道的寒凉无论是英雄挺身而出的义举，还是民众爱心涌动的景象，这一切的一切，都让我们相信，只要社会中的“正能量”充足，就一定会形成道德与爱的强大气场而人性的美好和善良，也最终一定能给这个世界带来无尽的力量，无尽的希望，像水融入着水，像光簇拥着光
6月8日，菲律宾火山地震研究所以及印尼气象、气候和地球物理局和日本方面在当天菲律宾群岛地区附近发生强震后发布海啸预警菲律宾火山地震研究所称，该地震引发海啸预警，浪高将超过正常潮位1米左右，海啸可能持续数小时菲火山地震研究所建议南部多个沿海地区的居民立即撤离至地势较高的地方或向内陆转移在菲律宾火山地震研究所发布海啸预警后，印尼气象、气候和地球物理局也发布海啸预警日本方面也针对太平洋沿岸等广大地区发布海啸注意警报8日稍早时，中国地震台网自动测定数据显示，8日7时37分，在菲律宾群岛地区附近(北纬565度，东经12527度)发生82级左右地震后经中国地震台网正式测定，菲律宾群岛地区(北纬555度，东经125
感悟了作者的博爱下节课，我们再用学到的阅读方法和表达方法，体会另一部分课文的内容第二课时 (一)导课： 上节课我们学习了冰心的《和小鸟最相亲爱》理解了小鸟带给她的乐趣，感受了冰心对小鸟的喜爱之情在冰心的文学作品中，母爱、童心和自然是她突出的三大主题在青山疗养的冰心，在大自然的怀抱里释放自己的童心，关注了众多的小动物，这节课我们继续品读《山中杂记》的其它部分(二) 品读细节，深化主题1上节课，我们了解了直接表达、间接表达的不同特点这节课，我们还是通过品读重点词句感受作者的情感2四人学习小组内，分工合作学习马、狗、猫、昆虫的部分自学要求：读一读相关的段落，看看作者在这些动物身上寻找到哪些乐趣从哪些词句能看出作者喜爱它们
二、领略美1课件播放课文内容和朗读动漫2问：大海好玩吗小娃娃快乐吗同学们，此时你们想读一读这篇课文吗自己读一读吧，注意读准字音，再把圈画的字词读一读3标出自然段4同桌分段读一读，纠正读错的字音，再把圈画的字词一起读一读设计意图：描画面，想意境，让学生初步感受美，感受快乐，从而大大地激发了学生的阅读愿望和学习兴趣利用学生的阅读期待，实现学生读的愿望，达到流利读课文的目的三、集中识字1出示本课生词卡片师：词语宝宝来到了我们的黑板上，你们试着认识认识它们2师：选择你喜欢的生字记一记3师：把你记的字和你的同桌说一说，互相学习4师：把你喜欢的字和我们大家说一说吧，其他同学应该认真倾听，并且继续补充预设：形声字：蓝、笑、和、活、金数笔画：又、向加一加：蓝、笑、和、娃、挂、活减一减：又(叉)、白(的)形近字：娃——挂、贝——见换一换：着(看)反义词：笑——哭同音字：向——象、又——右、和——合师随机引导：挂：做动作“挂”
（总计53753字）
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