农业科技‌《今日更新!孩子的近视，真的是学习惹的祸吗？-以微知著网》解说文案

2、教师制作相关媒体课件教学策略：1、利用多媒体课件一方面为学生创设情境，让他们感受到地球的美丽壮观，另一方面真实地向学生展现人类对地球的破坏，两种画面形成鲜明的对比，从而激发学生强烈的环保意识2、加强朗读指导与训练，让学生在多种形式的朗读中加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪真正懂得人类“只有一个地球”，必须要精心保护教学过程：一、谈话导入1、上节课我们已初读了课文《只有一个地球》，这节课我们将进一步来学习2、板书课题 只有一个地球二、初读课文，整体感知1、自读课文并根据文章最后两段填空（出示课件）因为（1）这个地球太 ，同时又太 ；（2）如果地球被破坏了，我们 ；（3）如果地球上的各种资源都枯竭了，我们 ，所以要精心保护地球

板书：颜色变化多、变化快（７个表示颜色的词及还有些说也说不出来，见也没见过的&39;颜色体会变化多、“一会儿”体会到变化快）⑷ 课件出示词语：红彤彤：ＡＢＢ；半灰半百合：半……半……；葡萄灰：水果或蔬菜＋其颜色读出表示颜色的词，体会一下词的形式⑸ 想象火烧云还有哪些颜色的变化仿照书上词的表现形式说一说，用上“一会儿……”（蓝盈盈、黄橙橙、半红半黑、半粉半蓝、草绿、桔黄、）⑹ 天空中这么多的颜色交织在一起，你的感受怎样（那是多美的呀）能不能用一个词语概括出火烧云颜色多呢课文为什么没有用这个词（表现不出变化多和快）⑺ 让我们通过读来表现这美丽的火烧云吧⑻ 自由读，指名读，其他同学看课件，欣赏一下五彩缤纷的火烧云

难道睡得多，也并不好事实上，睡得太多之所以让人无精打采，主要是长时间的睡眠误导了生物钟，平时上班睡眠不足，周末睡得过多，人体原先的生物钟就会被打乱，大脑又给人体发出另一种节奏的信号而就跟倒时差一样，属于作息不规律，睡眠质量也就大大影响，所以醒来就会感觉累而睡眠过多，大脑中血清素等神经递质就会打乱平衡，人就会产生一些头疼等不适症状睡眠不足，比睡得多还要危险1、抑郁症抑郁症频发不止是因为生活压力工作压力，还可能是因为休息睡眠不够持续一周失眠的人情绪会受到巨大影响，急躁、恐惧、紧张、注意力不集中，更严重的还会出现幻觉和妄想症这些不利情绪都会给患者带来极大的精神压力，长此以往很可能会患上抑郁症2、事故精神力不足，注意力不集中就会诱发事故，疲劳驾驶造成的车祸多不胜数

⑤结尾没有作一般的总结或引申，而是建议做几个声音游戏，在游戏中进入奇妙无穷的声音世界，进一步印证了文章的主题4、归纳总结：课文的美主要集中在三方面：语言、意蕴、结构5、朗读1～3段：⑴请一个同学读1～3段，感受语言的美⑵指导朗读(语气亲切自然，就像是和朋友促膝谈心，节奏要舒缓一些)⑶分段朗读，女生第一段，男生第二段，齐读第三段四、质疑问难对课文你还有什么疑问吗例如：为什么说不用心听又没有兴趣听的人久而久之会成为“没有感觉”的人明确：因为他对外界的一切都无动于衷，封闭了自己的内心世界，成了一个不折不扣的木头人，他当然也就成为“没有感觉”的人五、拓展延伸1、生活感悟：我们的生活中还有许多被忽视的声音，请各位同学找寻生活中的声音，把你喜欢或不喜欢的声音告诉大家，并简单谈谈原因和感受

（总计53367字）

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