
2、美国:“$”是美元代表货币符号 “$”又称美元、美金,是美国的官方货币它的出现是由于《1792年铸币法案》的通过它同时也作为储备货币在美国以外的国家广泛使用当前美元的发行是由美国联邦储备系统控制最常用的表示美元的符号是“$”,而用来表示美分的标志是“¢”国际标准化组织为美元取的ISO 4217标准代号为USD3、加拿大:加元符号“C$” 加拿大元(加元)符号的简称C$加拿大中央银行创建于1934年,全称为加拿大银行(BankofCanada)加拿大银行负责加拿大的货币发行

A、Is B、Does C 、Do( )9、 spring we can fly a kite in the skyA、On B、At C 、In( )10、February is the month of a yearA、first B、second C 、third八、从II栏中找出I栏中相对应的答语(5分)( )1、What do you do on the weekendANo,it’s in July( )2、What’s the date todayBI usually do homework( )3、Which season do you like bestCBecause I can play with snow( )4、Why do you like winter

3小组操作活动(1)给梯形宝宝涂色活动规则:能在很多图形中找出梯形,并给他涂上颜色教师:梯形宝宝在跟我们捉迷藏呢,他躲在了这张卡片上,请你们找到梯形宝宝,给他涂上一种颜色(2)图形变变变活动规则:用正方形或长方形进行折、剪出梯形来教师:我这有张什么形状的纸我要变魔术了,看我把正方形纸折一下,它就成了什么形状我这还有剪刀,我请一个小朋友上来用剪刀把这张纸变成梯形桌子上还有很多纸,等一会请你们用折或剪的方法,把白纸宝宝变成梯形(3)有趣的拼搭活动规则:用不同的形状拼搭物体,一定要用到梯形,拼完之后数一数用到了几个梯形用到了几个梯形就用铅笔在操作单上点几个点教师:我这有几幅图片,都是用不同的形状拼出来的,但是里面都用到了梯形,你找到了吗

瞧,这是哪里2元超市,你们来猜一猜,它为什么叫2元超市呢所有的东西,不论大小都是2元,想不想距老师一起去逛2元超市呢7老帀这里准备了一张代币劵,看看这是多少钱从那丢地方看出是5元这个圆圆的硬硬的叫什么(硬币)那还月一种软软的纸的叫什么>(纸币)一共有5个一元的,所以就是5元钱那刚刚老师说了,我们要到2元超市去买东西,看看老师昫怎么买东西的2元钱买一件商品,再用2元钱再买一件商品,看老师用5元钱在2元超帀买了几件商品(两件)买的什么那还剩几元呢还一元钱在2元趄市能买到什么(买不到)为什么2元超市就用2买一件商品,还差一元,所以买不到三、圈一圈老师这里给每位小朋友准备了1到10的代币劵,要请每个小朋友圈一圈,2元圈一下,并思考一下,看看这些代币劵中间藏着什么秘密,你能买多少件商品
(总计53330字)
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