农业科技‌《茯苓与土茯苓有什么区别，虽只一字之差，却不少人弄混》解说文案

教学重点：巩固克和千克的认识，形成正确的质量观念，培养学生的估测意识教学难点：让学生学会有序地、全面地思考问题教学准备：课件教学过程：一、巩固旧知，引入新知(一)回顾复习过程 请学生回忆已经复习过本学期的哪些内容，对这些知识还有没有什么问题(二)导入新课 今天我们将继续复习克和千克、推理这两部分内容设计意图：给学生提供一个学习反思的平台，培养学生的问题意识和提问能力二、师生互动，探究新知(一)复习克和千克1梳理(1)说一说，你在水果店买东西时都见过什么(2)计量物体的质量用什么单位质量单位有哪些2直观感受(1)看到1克和1千克，你会想到什么(2)举例：生活中哪些物体的质量约是1克或者1千克(3)实物展示：1片口香糖约重1克，2袋500克的盐重1千克

在数轴上表示-2的点离开原点的距离等于()A、2B、-2C、±2D、48请画一条数轴表示下列有理数+3，-4，-35，-125，2，0更多精彩内容请点击:初中>初二>数学>初二数学教案正数与负数导学案一学习目标：1什么是正负数生活中有哪些相反意义的量2有理数是怎样分类的二学习重点难点：1重点：会用正负数表示实际生活中具有相反意义的量2难点：正负数的概念，有理数的分类三学习过程(一)、自学课本1--5页，回答以下问题1举例说明正数和负数概念，写法及读法2正数和负数可以表示生活中具有意义的量例如，又如30这个数特别吗为什么4完成课本第6页练习第1题的1、2、3小题5完成课本第6页练习第2题的1、2小题6

2、养成专心听讲的习惯，在课上要专心听老师讲课，听同学发言，还要勇于发表自己的意见；课堂40分钟很重要，因为老师讲的是学习重点3、养成独立作业的习惯，作业要独立思考完成，只有通过自己的努力完成的作业，才能体验到自己学习成功的快乐4、养成预习复习的习惯，每天都要对未教的内容进行预习，对已教的内容进行复习；做到先预习后上课，先复习后作业；每天的学习任务按时完成，不拖到第二天5、养成不懂就问的习惯，学习不能光学不问，只有多向别人请教，才能丰富自己的知识，了解更多的信息那么我们如何养成良好的学习习惯呢大家知道，要养成良好的作息习惯，不是一朝一夕之功，这需要我们从点滴做起，从每天做起一旦你养成了以上的学习习惯，每天将有新的收获，那你将感到快乐无比

⒌做手势齐读板书，抽读⒍“比耳朵”游戏：师读带调韵母，生上台指出韵母，对了，其余同学拍三下手，齐说“对、对、对”；错了，就举手协助他（四）课间操iū ，iū ，什么iū ，语文写字得了优；iú ，iú ，什么iú，鱼儿鱼儿水中游；iǔ ，iǔ ，什么iǔ ，你是俺的好朋友；iù ，iù ，什么iù ，上下楼梯要靠右（五）音节练习⒈“ao ou iu”很喜欢交朋友瞧，它和谁交上了好朋友出示：z—ao→zao j—iu→jiu ｙ—ou→youl—ou→lou y—ao→yao自由拼→指名拼→开火车拼⒉它们还可以和谁交朋友呀你来帮它找找朋友，好吗①根据同学回答，师相机板书②小组互相交流自身找到的朋友

（总计53207字）

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