能学会6个手工制作;4能听懂、会唱8首歌曲;5能听懂、会吟唱12首歌谣;6能完成6个自我评价活动;7能理解6个幽默小故事;8能了解6顶简单的中西方文化知识四教材重点和难点学习一天中不同时间段学习和生活起居情况的表达，尤其是学会使用频度副词谈论日常生活;问答最喜欢哪个季节并陈述原因;学习12个月份的名称和序数词;学习现在进行时，能够简单描述自己或他人正在做什么，询问他人正在做什么，询问动物正在做什么并作答;学习现在进行时的一般疑问句式的用法五、加强素质教育，提高教学质量的具体措施：1转变教学模式，将英语教学单一的课内传授模式转向以活动教学为主的模式;2把教材内容与日常生活的英语有机结合，积极开展英语课外活动;针对学生的特点，充分利用各种现代化教育手段和直观教具，设置情景，开展游戏;3
在人们感冒之后，我们要多注意饮食，很多人觉得没有食欲，想要吃点辛辣刺激的食物，但是这是不可取的在感冒期间有些食物是不能吃的，接下来小编会继续为大家介绍感冒发烧忌口的十种食物有哪些，帮助大家更好的了解感冒发烧忌口的十种食物有哪些 1蛋 鸡蛋营养价值丰富，包括胆固醇和蛋白质它也是我们日常补充蛋白质的重要食物来源但是，发烧的时候，不建议吃鸡蛋鸡蛋含有鸡蛋蛋白和球蛋白，会产生额外的热量，不利于退烧，但也不是绝对不能吃蛋羹和荷包蛋可以适量食用尽量选择清淡的方式2辣椒 不建议吃辛辣食物，如姜、蒜、辣椒等生病期间你可以吃一些清淡的食物这些辛辣刺激性食物会加重病情，上火3海味 海鲜虽然好吃，但是感冒发烧的时候不要吃海鲜
Then sing a song named “An apple a day makes a doctor away”New contentHand out a photo of many membersIntroduce the family members to themAnd describe them in EnglishAt the same time the teacher shows the new word cards to them and let them read one by oneThen the students read after the tape 3 times and ask the students to remember the new words at once
另一部分，一些病人会发展到肝癌现在已经证实，肝癌的发生跟乙型肝炎病毒的感染有很大关系为什么一定要抗病毒呢因为我们知道，乙肝就是乙型肝炎病毒引起的，抗病毒主要是把病毒给控制住，治到最低的水平，从而减轻肝脏的炎症，通过这样使肝脏的疾病得到改善，而且不再进展，这样就减少或延缓肝硬化、肝癌的发生，可以提高患者的生存率，提高生活质量这个已经在国际上的很多研究中得到了证实什么时候开始抗病毒治疗需要掌握时机，还要讲究个体化 是不是9300多万乙肝患者都应该抗病毒治疗呢其实不是简单一句话是与不是，抗病毒治疗是要掌握时机的，应该在适当的时机进行抗病毒治疗对于一般的慢性乙肝来说，一个是需要病毒有复制，也就是乙肝病毒要达到一定的水平
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