1、大便习惯异常：和结肠癌变比起来，直肠癌早期症状更为典型，在癌肿形成的初期，患者就可能出现明显的排便习惯改变比如原本自己每天大便非常规律，甚至是精确到了某个时间段，但近期却偏偏出现了便意频繁、一天多次大便、排便不尽等症状，且症状持续了2周以上都没有缓解，这就可能与直肠癌有关之所以会如此，和癌肿块刺激、分泌物增多、压迫排便感受器等多个因素有关；2、里急后重：除了典型的大便习惯改变外，患者在排便时，还极容易出现里急后重感每次明明都产生了极其强烈的便意、感觉自己很难控制、需要立刻奔向厕所但是，排便的全过程却并不顺利，有时仅仅是排出了少许粘液，或完全没有大便排出；3、大便形状改变：就如上文中所说，直肠是大肠储存粪便和排出的场所，而癌肿就是直肠内的异常占位
别的小猫钓了多少条，你们知道吗你们能把这些数写在下面的田格里吗1出示图片(1)学生在书上写数(2)展示教师：你认为他哪写的好，哪还需要改进呢2出示图片教师：今天我们就来学习“0”的认识(板书：0的认识)教师：你们的知识可真丰富0也和1、2、3这些数一样，也是一个数师指着小猫下面的0问：在这里0表示什么呢(二)感知0的另两种含义教师：你还在哪见过0我们在直尺上发现了0，请同学们拿出直尺看一看1出示图片教师：直尺上的数是怎样排列的这些数是从几开始的(这些数是按顺序排列的，从0开始的)这个0表示什么呢小组同学互相说说谁来说说你们组的意见小结：直尺上的这个0，表示开始，起点的意思2出示图片教师：在温度计上也有0，这个0又是什么意思
(3)讨论;求4个5的和是多少，哪种写法比较简便三、完成想想做做1~41、完成想想做做1(1)出示第1小题图，提问：1盒有多少枝有几盒求一共有多少枝，就是几个几学生填空独立完成(2)学生独立完成第2题，集体交流时着重提问这道题是求是几个几朵2、完成想一想做做2(1)用圆片摆一摆，每堆摆2个，摆4堆，指名回答，摆了几个几学生独立写出一道加法算式和两道乘法算式，集体交流(2)用圆片摆一摆，每堆摆4个，摆2堆，指名回答：摆了几个几学生独立写出加法和乘法算式，集体交流(3)比较一下这两种摆法有什么不同和相同的地方3、完成想想做做3读出乘法算式，再说出乘数和积各是什么同桌同学先互说，再指名口答4、完成想想做做4独立完成，集体交流
B太阳闪闪发光，我们的希比希在阳光下又蹦又跳C请爸爸告诉我们，螺丝刀在哪儿，这样，我们就能自己修台灯了D下星期天我们要去看电影E爸爸，我们天天都向你大家自由读读这几句话，看看你读懂了什么(3)学生自由读句子(4)教师根据学生回答进行评价，指导读好句子读得好看谁读得好师生读男女生读3比较露西前后两封信，你更喜欢那一封，为什么①我喜欢第一封信，因为读后让人感到心情很好②我也喜欢第二封信，内容上虽然和第一封是一致的，但是第二封信更充满乐观、阳光、坚强(板书：乐观、阳光、坚强)指名朗读4——14自然段读出对露西对爸爸的思念之情，读出露西的坚强、乐观和自信四、小结全文通过前后两封信的比较，我们懂得了生活中无论遇到什么困难都要乐观面对，学会独立、坚强和自信地面对眼前的一切
（总计53783字）
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