3You can cross Canada in less than five days by bicycle4The girls looked out the windows and saw Native Indians and cowboys5Thunder Bay is a port city in the south of Canada, near Toronto第八步：复述课文(retelling) 给出课文中的关键词汇，让同学们用自己的话来复述课文Helpful words and expressionsgreat scenery second largest go eastward 5,500/from west to easthere in Vancouver surrounded by ski/sail第九步：口头作文(oral practice) 设定一个情境，给出一些关键词汇，让同学们模仿课文来编一段对话或一篇短文
我们掌声有请男：等等，__，我昨天梦中见到的就是她，我得跟她聊几句女：赶紧走吧，人家早已名花有主啦女：好，感谢我们的__老师，我们带来的这样一堂精彩的课程男：相信很多女性朋友对怎样成为一个魅力女人已经有了一点深刻的了解女：真是花样年华花样红，楚楚身材楚楚心，__，你动心了吗男：那么这么好的喜日子，当然是要来一点更刺激更实在的女：下面，我们就要开始开心大抽奖活动了首先要抽取的是三等奖女：老人家，快点走开，我们这里有很重要的事要举行财神婆：你知道我是谁吗别人请我都请不来呢你还赶我走女：嘿好大的口气你是谁财：我是财神婆呀女：哦原来你是财神财：你这人是什么眼神，竟然连男的女的公的母的都分不清楚，我是财神的老婆
为什么请代表把你们刚才交流的想法与大家分享代表发言，集体指正师：看来只有长和宽都按照相同的比来画，才能画得和原图相像(说明：教师根据学生的发言适当的板书写出比)【设计意图】通过引导学生结合教材中的三幅图研究所画图的长和宽与原图的长和宽有什么关系，让学生体会只有按照相同的比来画，画的图才像在此过程中，让学生初步感受到比例尺产生的必要性和它的实际意义让学生在操作活动中领悟图形放缩的规律和奥秘三、画一画师：有了图形放缩的经验，接下来我们要画一画拿出自己的作业纸，自由设计图案，并将图形进行一次放大或缩小，画完后，在四人小组里面把你自己画的情况、画的方法向组内同学介绍一下，同时告诉大家你所画的这个图长和宽与原图的长和宽的比分别是多少
如今她已是一位著名的作家了，她不但会多门外语，还获得了博士学位，她深有体会地说：要不是书，我早就垮了下去古人云： 腹有诗书气自华 ，这就说明，一个人不可能改变他的容颜，但可以通过读书改变他的精神长相书籍点亮人生，书香飘逸生活，书籍可以让人气质华美让我们把读书作为一种生活习惯，让读书成为一种生命需求，让迷人的书香飘溢在我们的校园，让我们在书香中成长，在书香中成人，在书香中成才世界读书日国旗下讲话稿600字4大家好书，是人类进步的阶梯，是科技发展的基础一个人要有内涵，必定要用书来充实自己，从书中发现问题，从书中学会进取从我们入学那天开始，我们就必定要与文字打交道，不断学习知识，这样日积月累才能取得优异的成绩
（总计53159字）
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