【做法】 1将麦冬用清水洗净，浸泡24小时，取出捶扁，除去内梗；鸭宰杀后，去毛桩、内脏及爪；姜切粒，葱切花2将鸭放人蒸盆内，抹上盐、味精、酱油、姜、葱、胡椒粉、料酒，腌渍1小时3将麦冬放入鸭腹内，置武火大汽蒸笼内，蒸55分钟即成【功效】 麦冬蒸子鸭佐餐食用滋阴清热、润肺生津，适用于阴虚发热、咳嗽吐血、肺痿、消渴、便秘、咽喉肿痛、更年期综合征等症三：麦冬生地炖墨鱼 【原料】 麦冬15克，生地黄20克，党参20克，黄柏10克，砂仁6克，甘草6克，墨鱼300克，料酒10毫升，盐4克，味精3克，姜4克，葱6克，高汤800毫升，鸡油25毫升，胡椒粉3克【做法】 1将墨鱼去筋膜、肠杂及骨（海螵蛸)，洗净，切块；将麦冬、生地黄、党参、黄柏、砂仁、甘草6味药洗净，麦冬去内梗，砸扁，党参切段，然后将全部药物装入纱布袋内，扎紧口；姜拍松，葱切段
课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获课后作业完成练习册中本课时的练习第3课时在数轴上表示正数、0和负数上面这样的直线叫做数轴六年级下册数学教案篇14教学目标：1复习整本书所学的图形和几何知识，巩固和加深对所学知识的理解，沟通知识各部分之间的内在联系2提高学生解决问题的能力和空间想象力3感受数学与生活的紧密联系，培养学生对数学的热爱教学重点：复习整理“图形与几何”的知识，巩固对所学内容的理解，提高解题能力教学难点：培养学生的空间观念和想象力，提高解决问题的能力教学过程：第一，进口老师：同学们，我们今天要复习的内容和我们的日常生活息息相关首先，想想我们在“图形与几何”这一节中学到了什么知识学生可能会说我们所学的平面图形包括矩形、正方形、三角形、平行四边形、梯形包围的图形，以及曲线包围的图形；mdash圆是一个轴对称图形，有许多对称轴
更记得那二年级时的中队表演，那时的我还很少出席过校内活动 ，虽然与班级同学在一起，但是心中依然很紧张，台下那么多人，咦就是那个身影，是叶老师，开始唱起那首《让我们荡起双桨》了，大家无疑紧张到了极点台下叶老师微笑着，鼓励我们，老师台下的微笑与指挥，谁知道那一点点鼓励却是我们大大的前进动力，就是那一次我们出色表演完了，迎来了台下响亮的掌声美好事往，一件件多的数不清，历历在目，却是件件值得提起，他们是我们成长道路上的一颗亮星星，正是它指引我们向前的路美丽的校园，可爱的同学，亲爱的老师，六年的时光来，一朵朵紫荆相继绽放，淳朴又美丽，那树上的紫荆依旧在开放，依旧那么茂盛，美丽，当他们落下时，轻轻经过，似乎会发现什么更美的
教师点击蜻蜓风筝和蝴蝶风筝的图形谈话：你看，这是在游乐场上的蝴蝶风筝和蜻蜓风筝，认真观察，它们在形状上有什么特征(让学生用自己的语言说)教师小结并过渡：像这些物体，它们的左右两边是完全一样的，我们把这种现象称为对称，在我们的生活中还有着许多这样的物体，让我们一起去欣赏下吧(教师出示叶子、蝴蝶和_图)师生谈话：从这些物体中，你发现它们都有什么特征呢把你的发现在小组内说一说学生自主交流谁愿意来把你们组的发现说给大家庭(学生在汇报时，教师尽量鼓励学生用自己的语言来表达，对学生一些不准确的表达无须过分强求，不必可以纠正)2、教学对称师：同学们刚才观察得非常仔细，发现了这些各式各样的图形都有一个共同的特征，就是它们的左右两边都是完全一样的
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