
今天我们在这里举行20__届毕业生毕业典礼暨学位授予仪式,作为教师代表与你们话别,我感到由衷的高兴,看到你们的成长我倍感幸福首先,请允许我向圆满完成学业的同学们表示最热烈的祝贺“岁月不居,时节如流”昨日,你们才送别学长,看他们自信地走向人生职场;今天,你们就将告别学弟,向他们从容地展示学成的喜悦四年前的开学典礼,也许还历历在目;挥汗如雨的军训,或许还时常提起你们一定还记得登临云霞山顶的俯瞰,豪气万丈,梦想在心中悄然生长:你们想要架起一座座桥梁,铺就一条条道路,架设一座座电网,规划一个个港口,整理一叠叠账单,设计一件件作品,当然还有制作一套套文案等等,让自己的主张为祖国建设添砖加瓦于是,课堂之上,你们竖起耳朵,仔细听讲,晨读晚习,辅修奔忙,为懂疑难,追着老师“纠缠”;实验室中,结果不出,等得心慌;辩坛之上,常逞口舌之长;“挑战杯”赛场,奇思妙想,不断涌现;运动场上,你追我赶;为享受学术大餐,在报告厅苦苦守望……而当各类竞赛捧回一堆堆大奖,名企录用,名校录取时,欣喜若狂,确实,你们干得很棒

I’m…进行关于年龄的问答,请学生展示2Play a game:Simon says游戏:首先请全班学生逐个报数,当每个学生都知道自己的数字后,老师开始发出口令,例如:“Simon says ‘2,4,5 and 7,stand up,please’”四、Learn the text1T:大家知道Daming的年龄吗今天的手工课上,大家都在制作年龄牌,Daming闹了一个小笑话,我们一起来看一看播放录音前,请学生仔细看书上的图,并试着猜测故事的情节,请学生带着疑问看CD-ROM中的动画2放录音,要求学生边听录音边指着相应的对话泡3Now, let’s listen to the tape and follow to read it

生齐答:一样师说明:由于老师刚才与你们站的方向是相对的,所以咱们的右手刚好相反,也就是说,方向不同,左右就不同(板书),现在大家对左右都有了更深的了解,下面让我们在歌曲中在感悟下左右吧(放音乐:健康歌,全体站立,让生唱并表演)小学一年级数学教案万能【篇3】教学目标:1、知识目标:通过动手操作,使学生会数数、读数、写数,初步体会数序的含义2、能力目标:培养学生仔细观察、认真思考自主探索的能力3、情感目标:在已有的生活经验上体会数的意义,感受到数学就在身边教学重点:正确数出物体的个数教学难点:正确书写数字教具准备:数字卡片、课件教学过程:一、创设情境(一)引入1、开学这几天,你认识了几个新朋友能给大家介绍介绍吗

肇庆2∶1云浮 “西江德比” 燃情上演 5月16日,粤超常规赛第三轮迎来一场焦点对决西江流域的“德比之战”在肇庆队主场打响面对来访的云浮队,肇庆队凭借上半场的两粒进球,最终以2比1击败对手开局阶段,肇庆队队员在禁区内犯规,给到云浮队一次位置极佳的任意球机会,但云浮队未能把握住,错失领先良机随后,肇庆队获得前场任意球,队员何炫章直接射门,被云浮队门将奋勇扑出,但肇庆队队员迅速抢得第二落点,横传至门前,由队员董嘉煌抢点头球破门领先后的肇庆队攻势不减,多次在云浮队半场制造威胁但在第14分钟,云浮队队员韩杰文中场断球后带球长驱直入,以一脚势大力沉的“世界波”将比分改写成1比1,双方重回同一起跑线上半场第20分钟,肇庆队再次掀起波澜
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