
S2:YesIs he a postmanS1:NoConsolidationWorkbook page 15: Tick the correct sentence418 Lesson 5Learning skills:1Students can use formulaic expressions to identify people:eg: he is a policeman2Using adjectives to describe people:He is tall3Using formulaic expressions to take leave:GoodbyeLearning materials:Tape recorder, cards…Learning course:Pre-task preparation:1

一、放疗小创伤也会引发感染 口腔医院专家表述颌面,鼻咽癌、舌癌、牙龈癌等癌症跟其他癌症一样,放疗是其常见的治疗手段但是,放射线里毕竟有放射能,在杀灭肿瘤细胞的同时,由于人体口腔里的颌骨含有矿物质,会吸收放射能,并会进一步对周围组织进行放射,从而损伤周围的小血管,使得血供下降,导致血管变小,甚至堵死,最终引起局部感染,出现口腔溃疡、出血、化脓除了软组织溃疡,还会引起骨的损伤,出现骨坏死,导致骨外露,诱发骨髓炎“在停止放疗后,放射能仍会继续缓慢释放”他说,“因此,在放疗后的3~5年内拔牙,即使是小创口,仍然会造成严重感染,从而诱发骨髓炎” 放射治疗前拔牙根据患者体质情况,最少两周或积极消炎的同时方可进行放疗

___________________(点评:该练习题很灵活,适应不同层次学生练习,既可以灵活运用本课的词语,进行语言重组,又可以拓展思维,有创意地表达)2练笔,展示,评议(点评:阅读教学应该引领学生经历“感受──理解──积累──运用”的语言学习过程课文是读与写的例子,要用好这个资源,创设由内化──外化的转换实践活动,让学生切实地学好语言和表达方法这是提高语文能力的有效途径)总评“课标”指出,语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应该是语文实践本课安排学生实践活动时间多、形式多,功能多,训练密度大,每项活动目的明确,都注意了有效性和大面积参与,学生的潜能得到充分发掘,课堂因此而充满了生命活力

教学目标:1、理解整十数除以一位数的计算方法及其算理,探索两位数除以一位数的口算方法,掌握两位数除以一位数的竖式计算2、培养学生在解决实际问题的`过程中探索计算方法的能力教学重点和难点:重点、难点:掌握两位数除以一位数的计算方法和平共处算理;两位数除以一位数竖式的书写教学准备:小棒,卡片,课件教学过程:一、新知铺垫1、口算练习指名口算63 82 93 55口答46里面有( )个十( )个一95里面有( )个十( )个一84里面有( )个十( )个一73里面有( )个十( )个一二、探究新知1、 引入课题今天我们来学习两位数除以一位数的除法(揭示课题)2、教学口算理解图意,学生观察场景图,说说知道了什么,想想能提出哪些问题
(总计53716字)
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