那么患者在进食的时候，就会出现一些不适感，比如早饱而在进食一段时间之后，食物无法被及时消化掉，会长时间积压在胃部当中，会出现反酸、腹胀等不适感但只要适当服用一些增强胃动力或者是助消化的药物，消化不良现象会在短时间内缓解如果反复出现这种消化不良现象，而且不管是在进食前还是进食后，这种情况都会突然出现，也有可能会突然消失，应警惕二、黑便与体重减轻引起黑便的原因比较多，比如在患有一些胃部炎症或者是溃疡的时候，会导致胃底静脉出血，从而引起轻微的出血现象由于出血量比较少，这些血液会在肠道内被氧化成黑色，从而使大便的颜色发黑如果是由于良性胃部疾病导致，这种症状并不是非常的明显，而且只要适当治疗，这种现象会在短时间内快速消失
（2）请同学们仔细观察这两组字各有怎样的特点（第一组字都有部件“日”，第二组字都有部件“寸”）（3）小组讨论：我们如何认识、记住这些字，并且能够区分开来（可以用“换一换”的方法记住字形，如“过”字去掉一个走之旁，加上一个日字旁，就是“时”）（4）引导学生总结识字方法我们刚刚都用了哪些方法来识字（“加一加”或者换偏旁的方法）三、展示台1、同学们自由读课本上的词语，说说你在哪里能看到这些词语减法、算式、计算、排列，数学书上可以找到品德、家庭、尊重，品德书上可以发现2、你还从其他的书上认识了哪些字请你写在课本的空白处3、复习生词开小火车读生词4、小结：语文与我们的生活、学习都有十分紧密的联系，我们要学会在生活中留意新字词，增加知识的积累
但是因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果滥用化学药品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾害，给人类生存带来严重的威胁3、让我们亲眼来目睹一下人类的愚蠢行为吧（播放课件）说说给你印象最深的一幅画面课件内容：地球遭到破坏的情景如森林被毁、大气污染、水源枯竭、土地沙漠化，海湾战争的破坏以及沙尘暴肆虐、伊拉克油井大火等画面意图：通过多媒体向学生展示人类对地球母亲的摧残，活生生的画面，富有感染力的解说，怵目惊心，震撼了学生的心灵，激发了他们对人类这种“暴行”的憎恨，对地球母亲的深切同情，其环保意识在他们心中不知不觉地就进一步增强了4、（出示课件）练习填空我是（ ）资源，（ ）是可以不断再生，长期给人类作贡献的，可是由于人类的破坏，我（ ）不能再生，（ ）造成（ ）生态灾害，如（ ）
这其中让我们最难忘的是高三，从怀着一颗慎重而谨慎的心去珍视高三，到望着身后黑板报上的倒计时日一天天减少而珍惜高三，再到此刻的我们带着回忆去珍藏高三，珍藏学习生活的点滴，珍藏身边的人为我们付出的点滴我们会永远铭记老师用粉笔写下的字和同时写下的祝福与希望;铭记父母用关怀与爱泡的茶，香气四溢，滋润心田;铭记与并肩作战的朋友们度过的峥嵘岁月师生情，同学情，亲情，情思万缕，织成高中生活的斑斓锦缎;求学心，成才心，感恩心，心事浩茫，写就青春书卷的动人篇章有人说度过高三的人一辈子都不会害怕困难是的，同窗们我们挺过来了每一个以坚定的信念，认真的态度去刻苦奋斗过的高三毕业生都值得尊重努力过，就没有后悔与遗憾我们即将踏上人生的新的起点，用满怀的信心去迎接大学生活，相信明天会更好
（总计53952字）
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