
那你们知道数字还有一个特别的名称 吗(阿拉伯数字)那你在哪见到过数字(出示课件)2、师:从今天起咱们就要来学习这些数字,不仅要会读,还要会写咱们要来比一比看一看,看谁的数字学得好二、新授1、师:请小朋友伸出你们的手指你们知道哪个手指表示1吗那你觉得哪个手指做起来最舒服那我们可以用食指表示1谁会写1,那就更厉害了(指名)2、齐读,指名读3、师:1像什么(1像铅笔来写字)(出示课件)4、(出示课件)咱们来数一数5、师:这有几只小鸭(出示课件)引出2有谁会写2(指名)(齐读)6、师:2像什么(2像小鸭水中游)用手指怎么表示呢三、巩固练习1、请生用手指表示数字2、请生用点点表示数字3、请生来带读数字4、请生写1和2

这些能力的发展有利于促进幼儿创造思维的发展活动前,我进行了充分的准备,包括轮廓和构线,在本次美术涂色活动中,由于领带小朋友不是特别熟悉,所以在活动一开始,我进行了欣赏活动,自备几条花色不同的领带让小朋友有充分的视觉享受另外在观察中,能进行结构性的分析,通过多面性的认识来进行涂色通过本次活动一方面认识了领带,另一方面学习了构图涂色,同时积累了孩子对色彩感知欲父亲节主题教案(精选篇7)一、活动目标:1、欣赏爸爸的领带,感受领带的色彩和图案美2、自由选择材料装饰爸爸的领带,产生主动关心爸爸的情感评析:两条目标抓住了艺术活动的两个关键点:一是欣赏感受,二是创造表现但整体感觉活动目标还是有点空泛,给幼儿自由选择材料进行艺术表现没错,但问题是如何在自主表达中提升幼儿相关的审美经验,目标里没有提及;“产生主动关心爸爸的情感

2、按课文的不同的内容理清文章的思路分角色朗读课文,体会对话的不同语气3、了解有关年轮、树冠的形成和作用知识,热爱树木激发学生学习科学知识的兴趣【重点难点】了解树冠、年轮的形成和作用,学习按课文不同内容理清写作思路的方法【教具准备】挂图、多媒体课件、年轮实物【教学流程】一、谈话导入,板书课题同学们你们喜欢旅游么(喜欢)假如你去郊外旅游时不小心迷路了,你会怎么办(自由说)有的同学提到可以用树木辨别方向,今天我们共同来学习有关树木的`文章《院子里的悄悄话》,板书课题,齐读课文(以谈话形式导入,贴近学生和教师之间的距离,激起学生学习课文的兴趣)二、初读课文,整体感知1、学生自己提出读书要求,自由读课文

爱自己,首先要珍惜自己的生命、珍惜青春、珍惜机遇对于同学们来讲,爱自己就是对自己的行为负责,对自己的一生负责;就是珍惜时间,珍视自己的声誉和尊严个别男同学虚度光阴,甚至惹事生非,吸烟打架,任意妄为,这不是爱己,而是害己,同时也危害同学、危害班级、危害家庭而个别女同学,不懂得珍惜自己的青春年华,浅薄无知,沉迷于梳装打扮,谈情说爱,这也是不懂得自爱求学生涯是人生的基础阶段,是短暂而宝贵的,人生有了坚实的基础,才可以随心所欲地建造高楼大厦,也才能拥有了更宽广的世界因此,让在校时间的学习效果最大化,让自己的人生拥有坚实的基础,让自己在人生道路上拥有了更多的主动权,就是珍惜自己爱自己爱家,就是热爱自己的家庭,爱自己的亲人
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