4、小结;我们摘取到最了不起的桂冠了吗给自己鼓掌吧及时的鼓励和颇富激励性的能动评价，无疑能给学生加油，会为课堂添彩落实了评价促发展的全新理念四、总结拓展1、总结：大自然创造了美，作者发现了美，描写了美，而我们也通过丰富的想象感受了美，用动情的朗读再现了美实话实说，这节课我感觉感到很快乐，因为始终被美丽所紧紧包围你们呢快乐吗2、补充阅读：想再次感受美吗同学们今天学习投入、表现出色，老师特别高兴，想送份儿礼物嘉奖你们(分发阅读材料)3、生自由阅读：请大家把几段话快速地看一看，选一段最喜欢的，练习有感情地朗读呆会儿，我们开展朗读比赛比一比，谁读得好4、指名读，评议喜欢那一段的齐读(出示相应的段落)5、补充展示《春夜喜雨》，齐读：(好雨知时节，当春乃发生
二、想要缓解偏头痛问题，建议尝试以下三个方法1、按摩当偏头痛突然发作时，患者可以按揉太阳穴，用双手的中指对着太阳穴转圈按动，先顺时针7~8圈再逆时针7~8圈，这样反复几次，便能减轻头痛的症状2、手部浸入温水中偏头痛缓解的方法还包括用热水浸泡手部，不过水温不要过高，大约保持在50度左右，坚持浸泡十几分钟，便能扩张手部血管，减少脑部供血，进而缓解不适感3、中药塞鼻取适量白芷，炙远志以及川芎等中药混合在一起，研制成粉末装到瓶子中，当偏头痛发作时，把粉末倒入棉布包裹起来塞到鼻孔内，很快就会有所缓解总的来说，偏头痛的诱发因素有很多，例如上文提到的睡眠质量差，代谢慢，精神疾病因素以及饮食等等了解完这些信息后，我们不仅要做好预防的措施，还得知道怎样做才能缓解偏头痛症状，方法也很简单，主要包括上文提到的三个，先头痛，发作时不妨尝试一下
如果拥有白头发是非常令人苦恼的一件事情，尤其是对于青少年来说，白头发的存在非常影响美观，产生白头发的原因主要有两种，一种是先天遗传性白头发，另一种是后天形成的先天遗传性白头发相对来说非常难以根治那么如何根治遗传性白发呢其实主要在后天注意一些方面，这种遗传性白发依然可以得到有效根治遗传性白发，一般情况下都会有家族发病史，在一个家族当中，如果一个人拥有白头发，那么他的后代是非常有几率患有白发的，那么像遗传性白发应该如何治疗呢因为这是先天性白发，所以说如果想要根治的话相对来说并不是非常简单，只能依靠后天性的一些护理主要做好以下几个方面，像遗传性白发依然可以得到根治首先第一个方面是饮食结构调整，针对白头发的特征，在日常生活的时候要多吃一些黑发的食物，比如说芝麻黑豆等等
第五句：追寻真理的道路是很漫长的，俺将不时地追寻、探索第六句：不积累半步一步行程，就无法到达千里远的地方；不汇集涓细的水流，就无法形成江河大海5．说说从这些句子中受到怎样的启示，准备把哪些话语送给谁，为什么6．练习背诵指名背诵，要求读出感情7．交流课外收集的的类似励志、劝学的名言警句8．齐读日积月累中的语句，并默记心头三、课外书屋1．师：今天首先给大家介绍大家十分熟悉的伟大作家──高尔基的自传体小说──《童年》，有听说过这本书吗2．同学互动介绍该书内容简介以及其他与之相关两部作品──《在人间》与《俺的大学》大致了解高尔基其人其事，激发同学的阅读兴趣3．师生根据自身已有的阅读经验推荐其他名人、伟人传记，并介绍其主要内容，将书目板书于黑板上，供同学阅读时参考
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