
2、正确、流利、有感情地朗读课文3、学会8个生字,理解由生字组成的词语4、感受萧红语言新鲜自然、率真稚拙之美,产生阅读其它作品的愿望教学重点体会“我”在园子里自由自在、快乐无忧的心情教学难点:学习作者留心观察生活,用心感受生活,真实地表达自己感想的写作手法教学时间:1课时教学过程:一、初读课文,整体感知1、用自己喜欢的方式自读课文,整体感知课文内容2、勾画生字新词,注意读准字音通过查阅工具书,联系上下文,同桌交流等方法理解文中部分词语3、小组讨论:作者回忆了童年时在祖父的园子里经历的哪些场景4、全班交流:记忆中的园子(1—3自然段),跟着祖父在园子里干活、玩耍(4—15自然段),园中的一切都是活的,都是自由的(16—17自然段),在园中玩累了,可以快乐地入梦(18—20自然段)

想好的举手2、同桌交流:有好多小朋友已经知道了,那么请你跟你的同桌说一说、比一比谁从图中了解的信息多3、反馈交流:师:谁愿意向大家说一说从统计图里,你知道了什么生1:我知道喜欢看《喜羊羊和灰太狼》的人最多,喜欢看《西游记》的人最少师:你是怎么知道的生1:我是看边上有24就是个人(喜欢《喜羊羊和灰太狼》的这部分涂得)(实际上这种统计图我们可根据各种直条的高矮一眼看出喜欢什么节目的人最多、最少我们来数一数各涂了几格)师:这边上有哪些数这些数告诉我们什么我们一起来数一数喜欢看的人数《喜羊羊和灰太狼》师:从统计图里你还知道什么生2:喜欢《海绵宝宝》的小朋友有8人————————师:(我们来数一数)谁还有补充吗

游泳是一种十分均衡的运动项目,游泳比起器械健身要更加的舒适,而且会使我们的身材更匀称,线条更好看,这点大家可以看看我们国家的游泳运动就明白了游泳对身体各个器官有很好的养护作用,特别是对一些身体有伤势的人好处最大,游泳可以使你恢复身体的伤病,其实道理很简单,这是因为水的浮力和压力作用游泳的时候大家可以感觉的游一会就很累,这是因为水的压力阻力很大,可以想到的是游泳对于消耗脂肪有很好的作用,也可以强健我们的肌肉,另外游泳的时候比常温更冷,这样可以增加脂肪的消耗小孩子游泳的好处不仅仅是健身,而且还可以长个子,大家都知道水中浮力很大,这时候小孩子自身重力作用会很大程度的减小,不受重力压迫,所以孩子的身体可以自由的生长

(五)撰写初稿在此阶段,学生为之前草拟的写作提纲填充优美的语言内容,保证句与句,段与段之间的有效衔接,完成草稿,进一步修改,最终完成初稿三、写后在此阶段,学生首先将初稿交给教师进行审阅,教师提出修改意见后,学生自行修改然后,学生再将初稿交给同伴,同伴评改作文后,学生再次自行修改,确定终稿,最后再次交给教师审阅(一)教师初次审阅阶段教师对学生作文的结构框架、内容要点、语法问题进行审阅,并提出综合性的修改意见同时教师用红笔勾画出学生作文中的亮点,包括新颖的内容和优美的句式修改意见中应涉及学生的谋篇布局是否合理,内容要点是否全面,语法问题是否严重这样教师将作文返回给学生时,他们既能按照教师的建议有效的修改作文,同时也能看到自己作文中的亮点,增强他们写作的信心
(总计53414字)
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