1检查学生阅读的情况在家你和爸爸妈妈合作读了几遍是怎么读的2让学生展示读，表扬读得好的同学，让其他同学养成课下读书的习惯3整体感知故事内容(课件)①猜猜它们是怎样捞月亮的②月亮捞上来了吗为什么捞不上来4这个故事告诉我们什么道理(课件)教学反思示例：为让学生学得快乐，学有所成，我运用了创设情境的方法，取得了较好的效果把汉字宝宝当成小天使，和小朋友一起玩游戏并贯穿始终孩子们在游戏中识字、写字，积累并学会了词语的运用一年级学生的记忆特点是记得快、忘得快根据学生年龄小，活泼好动、喜欢表现、记忆力强的特点，我将学习加入比赛中去学生在游戏中体验着学习的乐趣相关链接八字格言1学而不厌，诲人不倦2读书百遍，其义自见
5月15日上午，正值2026年全国科技活动周与全国科技工作者日活动深入推进之际，由广东省卫生健康委员会指导，越秀区科技工业和信息化局、越秀区科学技术协会、广东省精准医学应用学会联合主办的“2026年广东省‘健康科普行进万家’行动——精准科普进越秀 百名专家讲健康”启动仪式暨主题讲座义诊活动，在广州市北京街党群服务中心举行活动以“精准科普、专家下沉、服务上门”为核心，通过“线上+线下”“知识+服务”多元融合模式，推动优质医疗资源直达基层末梢，为居民送上“家门口”的健康盛宴启动仪式现场，广东省卫健委宣传处处长谭琳玲、越秀区科工信局局长黄韶岚等嘉宾与来自中山大学肿瘤防治中心、中山大学孙逸仙纪念医院等三甲医院的专家共同见证项目启动
我们又为他们做过什么呢老人年纪大了，行动不便了，跟我们一起出去的时候赶不上我们行走的速度，让我们放慢脚步，牵着他的手前行；老人记性不好了，经常忘记说过的话，忘记不久前放在某个地方的东西，让我们帮助他们记忆；老人喜欢回忆往事，比较啰嗦，请耐心倾听而不是厌烦地离开很多老人因为儿孙不在身边，长期忍受着精神上的孤单和寂寞你知道老人最大的快乐是什么吗就是儿孙的陪伴，就是我们的关心所以，同学们，为老人送上我们的爱吧，哪怕是最微小的动作，他们也能感受到为老人送上我们灿烂的笑容，送上我们真诚的拥抱，为他们倒杯水，给他们捶捶背，开心地陪他们说说话，陪他们外出走走，爷爷奶奶不在身边的，记得经常打个电话，送上温馨的问候；当我们取得成绩、有所进步的时候，记得向他们报个喜讯
欲做“人上人”，须先有“平常心”力争上游、奋勇争先是以保持健康的心态为前提的，也只有这样，面对各种困难和挫折，我们便能够泰然处之，不会陷于欲速不达的窘境现在让我们小结一下：第一，要养成好的习惯第二，不要把希望寄托在别人身上，包括自己的父母，你才是你的救世主第三，要热情地自信地面对生活，远离经常给你泼冷水的人，但真正意义上的批评除外第四，要努力地去帮助别人，特别是要懂得与别人分享你的知识放弃为取胜不惜一切代价的破坏性竞争，追求让大家都获益的双蠃策略你们的老师一直都这么做的第五，面对毕业，期望值不要太高，要有一颗平常心，这样更有利于发挥除了这些以外，我还想强调两个非常重要的习惯第一，要学会合理安排自己的时间，“确定优先完成的事项，这不仅涉及到对时间的管理，还要求有勇气坚持自己的价值观
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