农业科技‌《今日更新!生活垃圾分类四大类 垃圾分类小知识-以微知著网》解说文案

板书设计：第三课时一、教学内容与分析1、Let’s sing本部分主要通过学生学唱ABC song，让学生初步接触字母的发音，激发他们对英语学习的兴趣，从而逐步培养学生的语音，语调2、Let’s find out通过找字母，加深学生对字母的印象二、课前准备1、准备五个文具卡片和图片2、录音器材三、教学步骤1、热身/复习(Warm-up / Revision)(1)、复习上节课所学的文具用“拍打图片”(Touching game)的比赛方法(2)、用游戏“对号入座”(Matching game)来复习已学文具的英文名称(3)、复习I have aan…教师先发指令请全班共同练习或请学生上台做“小老师”进行操练

其中以硬木彩塑制作的《中都蒲坂繁盛图》再现了盛唐时期蒲州城的繁荣景象，生动有致，精美逼真宇文护《筑楼戍边》及王之涣《旗亭画壁》的故事，采用了欧塑形式表现，高贵典雅还有以浮雕、壁画、雕塑等形式表现在中华历史中具有代表的舜帝、禹帝、关公、柳宗元、司马光等人物故事和传说同时，还有反映河东人民勤劳智慧和丰富的民间工艺的制盐、冶铁、养蚕、剪纸、年画、社火等，这些都充分再现了悠久的华夏文明鹳雀楼附近的风景十分美丽，站在楼顶可以一眼看到黄河，楼内也有许多黄河流域的文化遗产，特别是夕阳下的鹳雀楼，真的有那种“白日依山尽，黄河入海流”的感觉诗因楼作，楼因诗名滕王阁因王勃而出名，岳阳楼因范仲淹而不朽，黄鹤楼因崔灏、李白而名扬天下，鹳雀楼也因王之涣而名留千古

不管走到哪里，永远当一个光荣的新中人，不管走到哪里，永远做一个对社会负责任的人，对社会有爱心的人同时理智也告诉我，我不应低估你们的智慧和努力，你们会做得比我们更好，你们会创造出比我们更好的生活记得印度诗人泰戈尔曾说：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起”无论你走得多远，我们的心总是连在一起，不管你们走到什么地方，母校都会时刻关注你们的进步，你们的成功就是我们最大的快乐，你们的发展就是母校最大的骄傲走出新中门，仍是新中人，希望大家常回来看看欢迎你们毕业10年时回母校，让母校欣赏你们的发展；毕业20年后回母校，让母校欣赏你们的成果新集中学将一直守望在这里，祝福着你们，期待着你们的佳音同学们，请相信没有比人更高的山峰，没有比脚更长的路，高中三年只是你们人生的一次关键性跳跃，未来还有很长的路要走，我无法预测你们将来所从事的职业和所创造的业绩，但我坚信，未来一定属于精彩的你们

2、默读第2节，思考本节是围绕哪句话来写的那这一节是围绕哪句话来写的用直线划出句子3、引导学生通过联系上下文辨析本节是围绕哪句话写的交流：(板书：大大小小、玲珑多姿)引读体会：这里满山坡的五彩池却多得数不清这些五彩池——大的——小的呢——池子的边沿是金黄色的，像一圈圈金色的带子把池子围成各种好看的形状——(二)引导抓住句中关键词，联系上下文理解句子的意思，体会作者的情1、自读第2节，初步感受作者是怎样描写五彩池的(出示：满山池子的图片)如果你是游客，此时你会做什么呀如果不能用相机，要让你用文字来描写美景，该怎么写呢让我们来看看作者是如何用文字来吸引我们的(出示：“这些五彩池大大小小„„莲花”)自己再读读这段话，体会一下

（总计53763字）

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