但你们的时代也有你们的挑战，你们面对的是更加变幻莫测的未来：政治、经济、科技、文化……时代的征程在多条航路上展开，你们要面临的战争，虽不用流血，但却更考验人的多方面能力：要面对即将打响的科技创新革命……你们也要寻药，寻一济让中国更为强大的民族复兴之药你们的担子仍然很重，你们要走的路还很长，但是，寻药之人又怎能怕苦我在你们的时代看到了许多寻药人，他们是你我学习的榜样我看到北京地铁司机王凯华，一天喝掉十包咖啡保险乘客安全，他寻的药，是恪尽职守，为人民服务;我看到基层教师于漪，“一辈子做教师，一辈子学做教师”，她寻的药，是为祖国培养栋梁之才，不负时代;我看到守在敦煌几十年的李东方，在风沙中用珂罗版保存中国文化明珠，她寻的药，是初心不改，永不放弃……你们的时代，也有于千万万的人，想用自己的星星之火，让中华之火代代相传，永不熄灭，我想，我们与你们，都是应用年华求药、无怨无悔之人，毕竟年少之人，怎能酣于蜜糖，耽于幻想
公钦正主张分层分类：“融入性课程，短学时、非学分，解决规则意识与基本事务办理，比如安全出行、医保报销、合同与防诈骗等；模块化课程，纳入通识选修体系供学生按需选择，譬如理财、时间管理、沟通与求助等；实践类课程，则可与劳动教育、志愿服务等打通，在做中学” 吴婕琳上的那门插花课，武汉大学将其纳入了劳动教育范畴学校构建了“9+X”生活技能培养类开放式劳动教育课程体系，开设烹饪理论与实践、缝补收纳、花卉园艺、绿色低碳、餐饮礼仪等选修课程教学上融合理论讲授、实操培训与现场劳动，将校园后勤服务场景融入教学，引导学生在实践中掌握生活技能，树立正确的劳动观“生活课可不额外占课时，将其嵌进新生入学教育、劳动教育和思政实践等现有课程
五、作业：背诵古诗，书写生字教学设计（B案）一、导入新课，板书课题今天我们一起来学习一首唐代诗人王维写的一首古诗《九月九日忆山东兄弟》生齐读课题两遍师范读（老师读得时候请同学们思考这首诗说了些什么）生齐读全诗小组讨论这首古诗说了什么并把不懂的问题提出来二、解题想一想“九月九日忆山东兄弟”这首诗课题的意思1、九月九日：指农历九月九日重阳节师：重阳节又是什么节（生：老人节）2、忆：想念，思念3、山东是指的什么地方古时候指华山以东的地区，并非专指今天的山东省在这里专指华山以东，作者家乡蒲州下面我们来介绍一下诗人王维：（幻灯片3）王维（701—761），唐代诗人，画家，这首诗是王维十七岁时因重阳节思念家乡的亲人而作
5升中，密封60天后服用如果增减材料最好按照推荐的比例增加或减少2、鹿茸酒： 将10克鹿茸和30克山药切成片泡入1L白酒中，白酒最好在50度以上，密封浸泡，时间至少一周，一周后可以去密封直接饮用3、鹿茸山药酒： 配方：鹿茸4克，山药30克，白酒500克制法：将雇茸切成薄片，把山药捣碎，装入洁净的瓶中，加入白酒，密封经常摇动，7天后饮用用法：每天早晚各服1次，每次20—30毫升功效：补肾壮阳，益精养血，强壮筋骨4、鹿茸枸杞酒： 取鹿茸10克，枸杞15克，山药20克，五味子10克，泡入1L白酒中，白酒要求在50度以上，酒可以增加，但最好不要减少酒所占的比重，密封浸泡二至四周后可以饮用鹿茸泡酒补肾的三个配方 泡酒配方一： 【配方】谷养康泡酒专用酒2500毫升+玛咖+鹿茸 【制法】上述药材加入到酒中，密封浸泡
（总计53394字）
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