活动目标1、 幼儿通过自主探索动手操作，感知6的分解组成，掌握6的5种分法2、 在感知数的分解组成的基础上，掌握数组成的递增、递减规律、互相交换的规律3、 发展幼儿观察力、分析力，记录能力培养幼儿对数学的兴趣教学重点：感知整体与部分的关系，学习并记录6的5种分法教学难点：总结归纳6以内数的分解和组成规律活动准备教具：大挂图一张(图上两座房子、图两边各有一个画有空格的6的分解式)、6只熊猫卡片、记号笔、记录纸学具：幼儿每人一张图(图上两座房子、图两边各有一个画有空格的6的分式)、每人6只动物卡片、铅笔、橡皮、1—5数字卡若干活动过程(一)、开始部分1、导入：师：秋天来了，大树妈妈写信忙，写给这写给那，红叶黄叶都写光
学生观察学生说自己的发现引导学生得出：2个4根，3个4根(板书：2个4根，3个4根)揭示倍的含义，指出第三个学生摆的小棒说：第三个同学摆了3个4根，3个4根也可以说成4的3倍让学生反复说几遍(2)巩固“倍”的概念判断第二行是第一行的几倍生解答时，师要求学生说出想的过程(3)教学例3①出示例3，问：同学们会摆吗下面，同学们自己动手摆摆看②要求第二行有几个图片，应怎样列式为什么③小结：要求一个数的几倍是多少，也就是求几个几是多少，用乘法计算三、拓展延伸，巩固深化1、拍手游戏师拍表示一倍的次数，生按要求有节奏地拍表示几倍的次数2、76页“做一做”3、78页第1题四、全课小结同学们，今天你们有什么收获呢
在我们日常生活中，胰腺炎是比较常见的一种疾病，是由于胰蛋白酶的自身异常导致的那么你对胰腺炎的症状了解吗下面一起来看看吧胰腺炎的症状1发热大多数的胰腺炎患者有中等度以上发热，而且持续发热或逐日升高应怀疑有继发感染，如胰腺脓肿或胆管感染等症状点后是胰腺炎的症状2体重减轻患有胰腺炎在一段时间没有任何明显的症状，尤其是慢性类型无需任何努力就可以减轻体重，这可能表明患有胰腺炎除了体重减轻外，还可能会出现食欲不振，感觉饱胀和呕吐如果没有其他症状并且体重仍在继续减轻，建议跟踪体重变化，并记录任何其他相关的变化还应到医院就诊3突然发作的剧烈腹痛95%的急性胰腺炎患者有此症状疼痛多呈刺痛、钝痛或刀割样痛，呈持续性，可有阵发性加剧
鹏博硼供图 中国创新同样在本届进博会站上世界舞台在赛诺菲展台，中国自主研发的1类新药安煦(罗伐昔替尼片)实现全球首秀作为全球首创的JAK/ROCK双靶点抑制剂，该药瞄准长期缺乏抗纤维化治疗手段的骨髓纤维化浙江大学医学院附属第一医院血液科行政副主任黄健教授表示，“近年来，中国原研创新在血液领域不断涌现，以罗伐昔替尼为代表的中国自主研发突破，回应了骨髓纤维化长期缺乏抗纤维化手段的困境，也标志着中国创新正引领科学创新之路” 鹏博硼中子医疗首次参展，展出了进博会首个BNCT(硼中子俘获治疗)完整治疗体系，四款核心产品为中国首发工作人员介绍，这套体系已在中国投入临床：鹏博旗下海南硼中子医院截至2026年10月累计完成近60例治疗，是中国首家采用获批上市BNCT药械开展临床治疗的医疗机构
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