（2）师：“数一数，比一比”是什么意思怎样数才不会数错引导学生先数出小狗和小猫以及花朵的数量并把数字写上去，再进行比较（3）还可以怎样比4、完成练习三第4题（1）出示图片，引导学生仔细观察（2）师：图中都有哪些动物它们的数量分别是多少哪种动物最多哪种动物最少除了动物，你还发现了什么让学生充分地说，鼓励学生把一句话说完整，并且出示相应的数字卡片，进一步理解1～5各数表示的实际含义（3）师：小鸟和大象比，你能用式子表示吗【设计意图】给学生充足的思考空间，培养学生有序看图的学习习惯通过数一数活动加深学生对于1～5每个数字的含义的理解，并进一步建立数与图之间的联系，培养良好数感5、完成练习三第5题（1）引导学生通过摆一摆，画一画，说一说的方式来表示1～5这几个数字
)青蛙的话该怎么读(一生读)(谁能读得更好)你能不能加上表情(笑)动作(摇手)(天—天、不一会)你真是一只自信的小青蛙听了青蛙的话，小鸟笑什么(笑青蛙自己错了，还不相信别人)(一生读)，齐读(是，看一看，要重读) [此环节教师适时适当的评价与引导，抓住重点的词语“天天”、“不会”，突出了文章的重点，加深了对内容的理解] 4、瞧这就是它俩的三次对话试试，能不能把它们的感情变化读出来(1)同桌两个人加上动作、表情试试; (2)找一对学生边表演边读(3)我看大家都举手了，老师满足你的愿望男同学当小鸟，女同学当青蛙男同学你现在是谁(小鸟)女同学你现在是谁(青蛙)做好准备，青蛙先开始，青蛙开始
案例四明确基金公司依托App技术优势，在消费者认购产品后强制变更争议解决方式的行为不具有法律效力四是协同治理，发挥多元实质解纷机制功能坚持多元实质高效解决金融领域纠纷是司法和监管的共同目标针对金融案件特点，在监管部门的支持配合下，人民法院综合运用多元化解、调解和解、示范判决、代表人诉讼等工作举措，简化维权流程、压缩处置时限、降低维权成本，为金融消费者、中小投资者提供便捷、高效、低成本的纠纷化解途径，取得了良好的解纷效果案例五通过依法调解，省去启动司法鉴定的较长周期，使投保人在较短时间内获得了重大疾病保险理赔款；案例六创新综合运用“示范判决+委托调解+代表人诉讼”，发挥多元实质解纷机制功能，维护了众多中小投资者合法权益
小孩会比较容易感冒咳嗽，这其实是身体自身对抗病毒的一种正常生理反应在这种时候，如果在饮食方面多加注意，那孩子的防御能力就会增加，如果家长在孩子饮食方面不注意的话，肯定会加重孩子的病情孩子是父母的心头肉，孩子感冒了父母也会跟着担心，孩子感冒都不能吃哪五种食物吧以下五种食物是大忌1、补品小孩感冒期间，身体总是看着有点虚弱，这个时候还看着会消瘦，所以有些家长就想着给孩子吃一些补品，来加强孩子的营养，其实这样做是错误的，因为补品容易导致上火，而且还会加重孩子的感冒，要想吃补品，还是要等孩子感冒好了后再吃，这个时候还是清淡一些的好2、生冷硬的食物宝宝感冒的时候，总是会挑食，有的时候还想吃一些生冷硬的食物，有些家长看孩子什么都不吃，只吃这个就会满足孩子，但是要知晓，这个生冷硬的食物，可能会加重孩子的肠胃负担，可能还会增加感冒的病情，家长还是需要避免这类食物给宝宝吃
（总计53408字）
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