
” of New Standard English, Book 9This lesson is for the students of Grade Five教学目标:1、Knowledge aims:aTo enable students to master and use these new words : blind , specialbTo enable students to master the usage of “can”cTo enable students to use the target sentences correctly : This dog can help him

该怎样列式呢(学生说算式师板书算式)6、这道题怎样计算呢在小组里讨论一下7、汇报交流算法8、练习:(书本练习十二第2题)30-10= 50-20= 76-40=38-10= 57-20= 95-70=三、加强对比,理解算法1、小结:刚才大家用自己的方法解决了懒羊羊遇到的问题,大家比较一下, 35-2=33,35-20=15这两题一样吗(生:不一样)它们在计算方法上有什么相同点和不同点(都是把35分解成30和5,减一位数从个位上减,减整十数从十位上减)2、小结:这就是我们这堂课要学习的新知识:(板书课题)3、巩固练习:四、游戏练习,巩固新知1、同学们你们真的很聪明,那就请同学们用所学的知识帮助老师解决一个实际问题好吗

演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体它可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;下面小编给大家带来个人卫生国旗下讲话稿,希望大家喜欢个人卫生国旗下讲话稿1老师们、同学们:大家好今天我国旗下讲话的题目是:养成良好的个人卫生习惯今天我们生活在幸福的时代、可以安心学习的时代但为了明天,为了未来,我们要时刻牢记只有在健康的环境中才能更幸福地成长,只有在幸福的环境中才能身心健康我们生活在学校、生活在人群密集的环境里,我们可以做些什么呢一、保持良好的个人卫生习惯注意饮食卫生,饭前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,遵守作息时间,起居定时有规律二、均衡饮食随气候变化而增减衣服,定期运动,在日常生活中应定量用餐,早晨起床后坚持早锻炼,呼吸新鲜空气,坚持每天运动一小时,锻炼身体、增强体质,提高御寒能力和抗病能力

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