
3、同学们表现真棒,看得仔细,说得全面4、我们今天要学习的内容就在图画里面三、学习生字师:今天,老师给大家带来了一样礼物(苹果图,上面挂满了红红的苹果),听,小苹果在说话呢,它在说什么呢(教师走近苹果树)哦,它在说呀,这节课谁表现出色,谁就可以上台摘取一个苹果作为奖励,小朋友们有没有信心(学生信心十足,跃跃欲试)1、听,小苹果又说话了:请小朋友做好准备,现在开始认字,读准字音,遇到不会读的字可以问一下你身边的小朋友天地人你我他学生自己试读生字,然后全班交流逐个生字指生读(随机指导生字读音)——老师读——开小火车读——齐读让表现棒的小朋友上台摘取小苹果,师可趁机拿着小苹果在耳朵边听听,然后说:“我听见小苹果说你是个聪明、大胆的孩子

1吨等于2000斤一吨等于1000公斤,等于2000斤吨、公斤、斤、千克、两之间的换算关系::1吨 =1000千克=1000公斤、1公斤=2斤=1000克、1斤=10两举例如下::23吨=2300千克=2300公斤=4600斤=230000克=46000两吨是质量单位之一1吨为 1000 公斤,具体为在标准大气压下,4摄氏度时,1立方米水的重量英国亦称“长吨”(long ton)容积单位,等于100立方英尺,亦称“注册吨” (register ton)容积的单位,通常按 40 立方英尺计算——亦称“装载吨”

男生来读读女生来读读全班一起读2、有人说:一首诗就是一首诗,一首诗就是一幅画如果说这首诗就是一幅画,那画里都画了些什么呢再去读读、找找、划划反馈:天门、楚江、碧水、青山、孤帆、日3、我还知道你们班画画水平很不错的,来展示一下吧,把这首诗画出来想要把这首诗画好,该做些什么准备(读诗、读懂诗的意思)生自由作画谁来向各位展示一下自己的佳作,说说自己画中的得意之处根据生的回答追问你为什么这样画有何依据三、想象,领悟诗意1、师也画一画,板画天门山这是——天门天门,顾名思义就是天上的门,可见——能用“天门山真什么”来说说吗(高、俊秀、险……)是呀,难怪诗人写到天门山犹如被江水冲击而隔断似的,这么雄伟这么有气势,大自然真是鬼斧神工哪

1交流各自收集的资料使学生知道此书是秦王治国之用二、学习课文理解内容 1过渡:教材中所选的两则到底讲了什么呢自读课文理解内容2你读懂了哪则故事用自己的话来说说随时纠正讲错的地方1借助工具书和注释自学课文2自由选择一则用自己的话复述故事内容继续培养学生的自学能力采用学生喜闻乐见的讲故事形式来检查对文言文的理解二、了解寓言特点 领会故事内容 1提问:什么是寓言2本文两则寓言故事讲了什么道理板书:“引婴投江”:对象变了,法令如果不变——悖“刻舟求剑“:地点变了,法令如果不变——惑1自由回答2集体交流复习旧知识以引入对故事内容的理解三、补充内容 加强理解 1出示:“察今”篇中另一则寓言故事
(总计53889字)
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