校园周边的食品卫生隐患不仅需要卫生、-、工商等执法部门加大检查管理力度，更需要同学们提高自我保护意识，自觉抵制不卫生食品的-所以，在此我建议同学们：1、要树立食品安全观念，了解食品安全知识，增强自我防护能力在购买食品时，应选择正规的大型商场和超市，同时注意食品包装上有无生产许可证号、生产厂家和生产日期2、培养良好的饮食观念不食用流动摊点的小吃、零食等，自觉抵制三无食品、低质食品的-，尽可能在家里就餐3、养成健康的饮食习惯不挑食，不偏食，每日三餐，定时定量，不暴饮暴食自备水杯，多饮白开水，少喝含有防腐剂、色素的饮料4、养成良好的卫生习惯不随便在校园内吃零食，不乱扔纸屑，包装袋等垃圾，保持校园卫生环境整洁
b、教师相机出示几个难读的生字、新词，正音、巩固慎(sh n)重、选择(z )、洞穴(xu )、隧(su )道、挖掘(ju )、倾q ng)斜再读课文，理清思路①默读课文，想一想，课文主要写了蟋蟀住宅的哪几方面的内容(选择住址、住宅的特点、怎样挖掘)②生找出相对应的段落③指名读蟋蟀选择住址的小节(第2小节)a、板书：随遇而安懂它的意思吗b、随遇而安，从字面看什么意思(随便找个地方就安顿下来)c、文中谁喜欢随遇而安，谁不喜欢随遇而安请勾画出重点词语别的昆虫：临时隐蔽所蟋蟀：慎重选择不肯随遇而安d、读了这一段，你喜欢上蟋蟀了吗是文中的哪些词让你喜欢它的(不肯随遇而安、常常、一定要、一点一点……)同学们，如果你是蟋蟀，天下雨了，当看到别的昆虫还在为寻找住宅而奔忙，自己却已有一个非常好的住宅时，你的心情如何
蛙组词 ： 青蛙、蛙泳、雨蛙、蛙虾、蛙吠、蛙角、瞋蛙、埳蛙、蛙皷、蛙吹蛙：wā ㄨㄚˉ《说文解字》：“鼃，虾蟇也从黾、圭声”(〖注〗䵷，古文蛙，同鼃)(今南人所谓水鸡亦曰田鸡鼃蛤皆其鸣声也)鸣声如哇，形如蛤蟆的动物是蛙之范式本义：两栖动物的一科，无尾，后肢长，前肢短，趾有蹼，善于跳跃和泅水种类很多如：青蛙(俗称“田鸡”)、牛蛙形声字从黾，圭声从“黾”笔画较繁，后改从“虫”，并改上下结构为左右结构而写作“蛙”，沿用至今本义是田鸡之类，两栖动物，捕食昆虫，对农业有益种类很多，青蛙是常见的一种
]②根据下列所给提示介绍你的朋友(四人一小组活动)⑴Name and age⑵Where he / she comes from subject⑶What he is⑷What his / her friend⑸looks(外貌) ⑹personality(性格) ⑺His / Her dream ⑻……3Pre-reading 通过提问，How can you know your friends, if you havent seen each other for a long time联系朋友有很多方法，但是 One of the best ways is sending e-mails to them
（总计53108字）
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