(指导学生读一读，再学习等号的写法)4：现在我们来看看小白兔和小猴子吧(出示课件)请学生摆小圆片当作小白兔、小三角当作小猴子师：现在你为小白兔去找小猴子作朋友，1只小白兔只能找1只小猴子作朋友，你们找找看，你发现了什么(学生观察、操作后交流)小白兔5只，小猴子3只，所以小白兔比小猴子多，也就是5只比3只多就是5比3大，5更大写在前面，3更小写在后面那么5和3中间应该用一个符号表示，用什么呢(出示课件)我们就用这个符号表示>这个叫大于号这就读作5大于3(请学生读一读)5：小白兔5只，小猴子3只，小白兔比小猴子多，也就是5大于3，那么谁更少呢(小猴子比小白兔少，小猴子的3只比小白兔的5只少，也就是3只比5只少，就是3比5小
什么是“海姆立克”急救法 “海姆立克”急救法(Heimlich Maneuver)是美国的海姆立克医生于1974年发明的，它是一种运用于气道异物阻塞的快速急救手法亨利·海姆立克是一位资深的外科医生，他在临床实践中，被大量的食物、异物阻塞气道造成窒息而死亡的病例震惊了之前在急诊的急救中，医生常常采用拍打患者背部，或将手指伸进口腔咽喉去取的办法排除气道内的异物，其结果不仅无效反而使异物掉入呼吸道深处这个发现，使他陷入了深深的思考在他的不断思考中，“海姆立克”急救法孕育而生利用拳头冲击腹部——膈肌下软组织，突然的冲击，产生向上的压力，压迫两肺下部，从而驱使肺部残留空气形成一股气流
2、病理因素胃肠功能紊乱当然也包括病理方面因素，常见的有消化不良、腹泻腹胀以及食欲不振等方面这些病理因素出现频率较高，所以有些表现的患者最好及时注意胃肠功能紊乱情况除了注意合理饮食外，大多数都是采取根据病理因素对症治疗；也积极配合医生治疗即可3、心理因素因为生活方面和工作方面等压力因素，导致部分人心理方面出现问题，同时也影响到情绪长期处于不良情绪状态，有很大可能性会引发胃肠功能紊乱情况同时，也会影响到胃肠功能并造成胃肠功能障碍等问题所以，要积极与家人沟通，放松自己可以适当运动，都利于情绪转移和放松这样一来就可以减少心理因素对于胃肠道方面的影响，从而降低胃肠功能紊乱出现的可能性同样的，因为心理因素关系
都会：大都市参差：指房屋楼阁高低不齐云树：树木远望似云，极言其多怒涛：汹涌的潮水霜雪：比喻浪花天堑(qiàn)：天然的险阻，指钱塘江珠玑：泛指珍宝等珍贵商品盈：充满，言其多重湖：西湖以白堤为界分外湖、里湖，故称重湖叠巘(yǎn))：重叠的山峰清嘉：清秀美丽嘉，一般作“佳”三秋：农历九月羌管：笛子出自羌族，故称羌管，泛指乐器泛夜：指在夜间飞扬嬉嬉：欢乐快活莲娃：采莲姑娘千骑：形容州郡长宫出行随从众多高牙：古代将军旗竿用象牙装饰，故称牙旗这里指大官高扬的仪仗旗帜烟霞：山水美景图：描绘凤池：凤凰池原指皇帝禁苑中的池沼，这里泛指朝廷毕竟西湖六月中，风光不与四时同接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红(南宋杨万里《晓出净慈寺送林子方》)曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子
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