本教案从营造轻松、平等、自由的交流氛围入手，引导学生自主阅读，整体感知；反馈展示，讨论交流；合作探究，分析形象；品味语言，体会感情；理解朗读，积累词语；回顾过程，交流收获；并在的导读过程中，训练学生的思维，培养学习习惯,授与给小说阅读的方法,为学生自主阅读小说提供借鉴【实施方案】教学目标：1理清小说结构层次,感悟作者情感脉络及探求人生道路的的强烈愿望2分析通过对比写法塑造的人物形象,领会小说所表现的主题思想3揣摩、品味课文的抒情意味的语言，摘抄积累词语、句子和精彩语段4在阅读过程中，训练学生的思维，养成良好习惯，教给阅读方法教学重点：1理解课文运用对比写法表现小说的主题思想的写法2品味小说语言，领悟作者探求人生道路的的强烈愿望
2教练为什么让贝利到他的训练场上来(用“之所以……是因为……的句式，结合课文内容回答)(1)因为教练满足了自己对足球的热爱，贝利送给教练特殊礼物的感恩行为打动了教练(2)教练认为他是好苗子，喜欢他的为人，教练被这种真诚感动了(此环节的目的是训练学生运用因果句式回答问题)(六)总结全文你从“一代球王”贝利的成长故事中，得到了什么启示(结合课文内容从不同角度谈看法)(1)坚持自己的兴趣爱好，勤奋苦练，才能取得成功(2)爱好+天赋+勤奋=成功(3)成功需要“伯乐”的发现与帮助，但自己首先应该是“千里马”(4)我们应该对帮助过自己的人有一颗感恩的心(七)作业有兴趣的同学可以继续查找贝利或其他名人的成长故事，从中受到更多的启迪
今年一季度中国经济增长显著，而许多发达经济体增长乏力，中国经济有望为全球经济增长提供强劲动力全球期待：分享中国发展新机遇 在世界经济整体复苏乏力的背景下，中国经济发展开局良好，折射出中国经济的盎然春意和勃勃生机，成为世界经济增长的亮色中国经济展示韧性、超越预期，为充满风险和挑战的世界经济带来信心和机遇国际货币基金组织总裁格奥尔基耶娃表示，中国经济将在2023年贡献全球经济增长的约三分之一她指出，中国经济强劲恢复不仅对中国非常重要，对全球也同样意义重大中国经济增速每提高1个百分点，将带动与中国相关联的经济体增速提高03个百分点世界银行行长马尔帕斯表示，得益于中国经济前景的改善，该行已将2023年全球增长预测上调至2%，高于此前预测的1
交通管理部门应当根据路况在强降雨路段采取交通管制措施，在积水路段实行交通引导； 3切断低洼地带有危险的室外电源，暂停在空旷地方的户外作业，转移危险地带人员和危房居民到安全场所避雨； 4检查城市、农田、鱼塘排水系统，采取必要的排涝措施中央气象台5月24日06时继续发布强对流天气蓝色预警： 预计5月24日08时至25日08时，东北地区北部、西南地区东部、江汉、江南北部等地的部分地区将有8级以上雷暴大风或冰雹天气，其中，黑龙江中西部、湖北东部和南部、湖南北部、江西北部、重庆中部等地局地将有10级以上雷暴大风，最大风力可达11级以上；西北地区东部、华北中西部、西南地区东部、江汉、江淮、江南北部等地的部分地区将有小时雨量大于20毫米的短时强降水天气，其中，安徽中南部、湖北东部和南部、湖南北部、江西北部、浙江西部、四川东北部、重庆中部等地的部分地区小时雨量大于50毫米，最大可达80毫米以上
（总计53952字）
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