季羡林：(笑)我小时候父母不在跟前，叔父不大管我，可是他不让看闲书怎么办呢我放学以后不回家，偷偷藏在一个地方看闲书我看的闲书可多了，《彭公案》《济公传》《施公案》《三侠五义》我都看我是主张看闲书的，为什么呢苗苗你说说，文章怎样才能写好呢苗苗：我觉得，应该写真事季羡林：嗯，你再说说，从技术上讲，怎么才能写的通顺呢苗苗：得多看点儿课外书季羡林：是这样文学家鲁迅曾经讲过，要把文章写好，最可靠的还是要多看书我小时候，跟我一个妹妹一块儿看，家里的桌子底下有个盛白面的大缸，叔父一来，我们就赶紧把闲书藏到缸里头，桌上摆的，都是正课(笑)苗苗：爷爷，我喜欢语文，数学不行，偏科季羡林：喜欢语文当然好，但语文要好，数学也要好
我这还有一道题没解开呢你们去吧，正好让我一个人在家，没人打扰我”我和妈妈摇摇头，无奈地走了天黑了，我们回到家，小姨还在书桌前坐着，姿势都没变过我轻轻走到小姨身后故意大声说：“今天的菜太好吃啦小姨，有你爱吃的多宝鱼呢”这时，小姨突然从椅子上跳了起来，一把抱起我转了几圈我站稳后，吃惊地问：“小姨，没吃到好东西你还这么高兴呀”小姨兴奋地说：“我终于把这道题解开啦我花了三天的时间呀这比吃什么山珍海味都香啊”我看见小姨的脸闪闪发光，笑容像阳光一样灿烂，是那么美丽动人小姨经常说：“学习使人进步，知识使人强大”小姨的刻苦勤奋给她带来了许多的荣誉和成就，也得到了周围人的尊敬和爱戴我为有这样一个勤奋好学的小姨感到自豪，我要以小姨为榜样，刻苦学习，做一个自信强大的人
T;Very goodapple, appleIt’s an apple(小朋友可真棒，现在魔术师就把这个苹果送给你们)(2) 变出橘子并提出问题T：Wha’s thisS：It’s an orangeT：Read after me ，orange, orange(3) 现在请小朋友再看看魔术师还能变出什么(梨子)T：What’s thisS：It’s a pearT：pear，pear，pear(4) 变出香蕉并提问T：What’s thisS：It’s a bananaT：banana，banana4、 摘果游戏第一步：先把水果图片贴到大树上，让小朋友去摘自己想要的水果(可先请配班老师做示范
（教师做hello动作提醒幼儿）师：我们一起唱一首好听的英文歌送给大家好吗师幼共唱《hellosong》2warmup(热身运动)：肢体动作：standup,sitdown,run,jump,turnaround3teaching(教学)：①师：doyouwanttoknowwhat’sbehindme你想知道谁在我后面吗（想）可是啊，它要求小朋友数到3才肯出来呢我们一起来好吗showmeyourhandsone,two,three咦，它还是不肯出来，wetrytoagain我们再来一次（师互动幼儿举出手指数one,two,three）②（出示flashcard：daddy）whoishe他是谁呢
（总计53275字）
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