想想看吧，当年，老爷爷出与一派内慈善之心与悲悯收养了这个孩子——小花十四年过去了，小花汇报给爷爷和村民的，是她的一片真心，她的青春可见慈善在生活中有多大的作用呀可以试想一下，如果当年没有人领养小花，她会成为一个优秀的大学生吗不会如果小花没有好好读书，没有用她的一切去打动别人的话，会有那么多人帮助她，婶娘会接受她吗不会如果小花大学毕业后贪念虚荣的生活，完全忘却了小村庄，她会得到那么多人的尊重与爱戴吗不会慈善其实就在我们的身边，你捐点钱给福利院就是慈善，你把买奶茶的钱捐给乞丐也是慈善，你多买几张彩票这都是慈善慈善并不难，都是一些举手可做的事情让我们一起行动起来吧发扬慈善品格，做我慈善好少年让慈善伴随我们，共同成长吧
同时利用电脑的动态演示激发学生的学习兴趣四、 教学过程教学环节3．设a（-2，0），b（2，0），三角形abp周长为10，动点p轨迹方程例1属基础，主要反馈学生掌握基本知识的程度例2可强化基本技能训练和基本知识的灵活运用小结为使学生对本节内容有一个完整深刻的认识，教师引导学生从以下几个方面进行小结1．椭圆的定义和标准方程及其应用2．椭圆标准方程中a，b，c诸关系3．求椭圆方程常用方法和基本思路通过小结形成知识体系，加深对本节知识的理解培养学生的归纳总结能力，增强学生学好圆锥曲线的信心布置作业（1） 77页——78页 1，2，3，79页 11（2） 预习下节内容巩固本节所学概念，强化基本技能训练，培养学生良好的学习习惯和品质，发现和弥补教学中的遗漏和不足
心中有爱就要心存感恩父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，社会对我们有关爱之恩赠人玫瑰，手留余香，对他人奉献一份爱与宽容吧，你的胸怀会因此比天空还宽阔，你的世界也会因此而更加美丽希望同学们脑中有思想哲人说人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西，但却是一根能思想的芦苇从今以后，在我们面前展开的慢慢人生征途，也许并非全程都是阳光普照的大道，会有冰雪和风霜，荆棘和坎坷纷纷扰扰的世界，也许会让我们在茫茫人海中迷茫;林林总总的人生，可能会让我们时常面对选择，甚至是心灵的抉择我们要有清醒的头脑，坚持自己的操守，贫贱不移，宠辱不惊，敢于思考，敢于担当希望同学们终生学习当今科技和社会发展日新月异，只有不断学习才能不断提高;只有不断学习才能跟上时代的发展;只有不断学习才能使你以后不管做什么工作都能得心应手，取得成功和胜利
利用分数的基本性质，达到回顾知识的效果有简洁的导入：孩子们对孙悟空这一神话人物充满好奇，以和悟空比本领谈话导入，引发大家的学习兴趣，紧接着回顾求公约数和分数的基本性质，明确又简单，为理解最简分数和掌握约分的方法作好准备用一句简短而富有神秘挑战性的话语“大家都知道孙悟空有72变，特神奇，你们想不想也学一招好，这节课我们就来创造第73变，变分数”来激发学生学习新知识的激情二、理解 最简 分数 及约 分的 意义1．尝试“变”分数例1：把化简活动要求：（1）这个分数要和大小相等（2）这个分数的分子、分母要比的分子、分母小2．了解约分的概念（1）观察所变出的分数与有什么关系（2）像这样，把一个分数化成同它相等，但分子、分母都比较小的分数，叫做约分
（总计53744字）
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