3培养学生合作学习和用数学的意识三·教学重难点：理解"凑十法"的思维过程四·教学准备：教具：实物投影，投影片，小棒18根学具：每人准备小棒18根五·教学过程：2023二上数学教案篇5教学内容：倍的认识教学目标 ：1、初步建立“倍”的概念，理解“几倍”与“几个几”的联系2、利用“倍”的概念，能解决“一个数是另一个数的几倍”的具体问题，感受“倍”在生活中的存在、含义与作用3、培养学生观察、推理、迁移的能力及语言表达能力培养学生善于动脑的良好学习习惯和对数学的学习兴趣，培养他们创新的意识教学重点：理解“倍”的含义教学难点：建立求倍数的计算思路教具准备：多媒体课件、小棒、叶子教学过程：一、创设情景，激发兴趣展示多媒体图片：学校里两个队正在进行拔河比赛，男生队有3名队员，女生队有6名队员，请孩子们猜一猜是哪个队将取得胜利，并说出理由
”这里的“得意”一词写出了母亲因自己的八宝酒受到乡亲们的称赞内心的高兴之情“高兴得两颊红红的，跟喝过酒似的”作者用的是联想的方法，形象地写出了母亲受到表扬后的兴奋和欣喜，甚至还会有点不好意思、害羞的情态“其实”一词写出了母亲从不喝酒，她做八宝酒就是为了让别人能够品尝到其中的浓香，这样她就会很开心很满足了从这里看到了一个热情好客、朴实大方的母亲形象小结：以上的品析，我们真切地感受到了这“道地家乡味”，它是从香甜的春酒里飘散出来的，它融化在故乡的点点滴滴里，有我欢乐幸福的童年，有我慈爱能干的母亲，有我淳朴热情的乡邻们四、精读，升华春酒过渡：通过刚才的交流，我们感受到在这杯甜甜的春酒中，荡漾着我儿时纯真的童趣，散发着母性温柔的光芒，流淌着乡邻朴实的情意
3若有新添加的好友，务必核实对方身份后再进行添加老师 1学校老师要加强联络群管理家长群应开启入群验证功能，并实行实名制，对每一位入群的成员身份进行审核，避免陌生人随意加入2一旦发现身份可疑人员，及时清除出群3要求群成员谨慎发言，不乱发、乱点链接，不轻易向无关人员转发其中的重要文件通知等等开学季不仅要警惕冒充老师诈骗下面这三种骗局也容易中招↓↓↓ 1“培训班”诈骗 反诈提醒：家长如果收到“孩子”发来的缴费信息，不要急于相信，可通过电话、视频等方式向孩子核实或者在社交软件上多问“孩子”几句：“咱家附近都有啥”“你高中老师叫啥”“你今天吃了什么” 2“学费退费”诈骗 “因xx原因退还部分费用，请点击领取
宾 吉 咸 兆 廷 予 肿 阶 趾 巩 政 浏（1）学生再次认真拼读（2）集体读、“开火车”读、指名读12个生字2想一想：你发现这些生字有什么特点（这些字都是形声字）宾 吉 咸 兆 廷 予 肿 阶 趾 巩 政 浏三、布置作业1梳理本课学习的解决问题的方法2认读今天学习的生字第二课时（词句段运用、日积月累）一、词句段运用1导言：同学们，我们上节课认识了一些汉字，接下来让我们一起走进“词句段王国”，一起去感受词语、句子的无穷魅力吧2课件出示课本上的词语云技术 多媒体 互联网 克隆 桌面 窗口 文件夹 潜水（1）学生读句子，尝试用多种方法理解词语的意思（2）全班交流词语的意思3课件出示课本上的三个句子，指导学习
（总计53286字）
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