不随意焚烧废纸等2、了解和熟悉消防设施，自觉爱护消防栓、灭火器等消防设施3、电器使用完或人离开时，及时关闭电源，以防电器过热而发生危险发现火灾我们该如何应对如何自救呢1、发现火灾，可以打电话119直接报警2、水是最常用的灭火剂，火势不大时可直接用水扑灭用土、沙子、浸湿的棉被等迅速覆盖在起火处，也可以有效地灭火如身上衣物着火，应迅速脱掉衣物，或就地滚动，以身体压灭火，不要身穿着火的衣服跑动3、楼房发生火灾时, 一是要镇静分析，不要盲目行动二是要选好逃生办法，不要惊慌失措如必须从烟火中冲出楼房，要用湿毛巾、衣服等衣物包住头脸，尤其是口鼻我们还要紧记：发生火灾时，千万不要乘坐电梯平常，我们还要积极参与学校举办的消防疏散演练，万一发生火灾，都知道逃走的路线，知道该如何好好地保护自己
简介： 很多小伙伴都比较关心自己的心脏，这毕竟是人体中最重要的脏器了，所以我们在体检的时候，首要检查的就是脏器，不过很多小伙伴不知道心跳每分钟多少次正常，小 很多小伙伴都比较关心自己的心脏，这毕竟是人体中最重要的脏器了，所以我们在体检的时候，首要检查的就是脏器，不过很多小伙伴不知道心跳每分钟多少次正常，小编来告诉大家首先，如果你是正常成年人的话，心跳基本每分钟保持在60-100之间，大多数人一般情况下都是70-90之间，有偶尔的起伏不用担心，可能是运动所致其次，如果是小孩子的话，心跳普遍都会快一些，大部分小孩的心跳都保持在90-130之间，而且年纪越小心跳越快，所以家长不用担心自己孩子心跳太快
然而，看看我们的现状呢，有的同学对教过自己的老师比较尊重，对没教自己的老师不够尊重;有的同学对老师比较尊重，对门卫、后勤工作人员不够尊重;有的同学对本班的同学比较友好，对其它班的同学就很一般，有的甚至为一点小事而大打手;有的同学喜欢给别人起绰号，有的同学不时在走廊起哄嘘叫;有的同学考试时作弊，有的同学粗话连口如此等等，虽说是个别，但对我们这个集体影响很大，因此我们要大力开展礼仪教育，努力提高师生的文明素养我相信，通过大家共同的努力，文明礼仪的芬芳一定能弥漫整个一小校园三、要努力学习，享受学习的快乐同学们，一个人的成长是需要付出艰辛的努力的学习是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困难的意志，有战胜懒惰的勇气
【教学准备】多媒体课件【教学过程】一、谈话导入1师生谈话学校让我们班推荐一位同学到学校图书室做图书管理员，老师已经选好了，那么你们想不想知道这位同学是谁吗这位同学在班级中的位置是第三组的你们知道这位同学是谁吗他可能是哪几位同学如果要找到这位同学，还要知道什么条件这位同学的座位是在第3排，大家知道这位同学是谁吗2导入新课今天这节课，我们就一起来学习确定位置的方法板书课题：用数对确定位置【设计意图：通过谈话中引入数学问题，充分调动了学生的学习兴趣和积极性，为学习新知奠定了基础】二、探索新知1教学例1(1)出示例题1教学图让学生观察图，说说张亮同学坐在第几列第几行(竖排叫做列，横排叫做行)(2)张亮同学坐在第2列，第3行
（总计53622字）
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