农业科技‌《【农业科技‌】古巴方面回应美国最新对古制裁》解说文案

Nice to meet youWelcome to my class(PPT)S:Thank you2Learn to say:Welcome to …(请学生先听懂“欢迎来到我的课堂”并进行回答，然后学会自己说“欢迎来到我的班级”，向上课老师、听课教师说)3Lead-in and learnT: Boys and girls,we sang a song before classWe were very happyWe saw a lot of animals thereRight(PPT出现农场画面)They were on the farmLearn ‘on the farm’Step 3

后来，为了方便食用，有做成了小体积的小麻枣大麻枣入口酥松，还有桂花香，在以前是老南昌走亲访友必备物品粉蒸肉 米粉蒸肉是南昌人最爱的本地美食之一，每年不分时节，想吃的时候就让家里人做一碗，猪肉拌着米粉，加上少量的料酒，盐、味精、葱末、姜丝等放进锅里蒸熟，开盖那一瞬间，整个厨房都散发着浓浓的香味肥肉放在上面，瘦肉放在下面，这样的话肥肉的油就会渗入到瘦肉里面，口感更好，是妈妈的味道也是家乡的味道糊羹 南昌传统的小吃，用薯粉调制的糊羹，里面有很丰富的菜料一碗好的糊羹通常包括鸡肉、鸡胗、猪血、荸荠、香菇、豆腐等等不同食材，切成小丁一锅熬，说通俗点就是一锅“大杂烩”，但真的非常美味

(1)刚才，大家记住的关键词都写出了松鼠的美丽、可爱现在，谁想试着读一读(2)谁敢说有一句我比他读的更棒呢(抓住句子指导朗读)(3)师生接读(4)谁也上台来当回小老师，和你的学生们合作读这个自然段〈四〉感受松鼠打窝的巧1读的不错，松鼠不只样子美丽，也很机灵，他还有什么本领呢(会搭窝)请一位同学读读这个自然段(生读)2下面请大家看这一句(出示“窝搭好了……风吹雨打了)3质疑：为什么松鼠把窝搭好后，还要加个盖呢你能在这句话中找到答案吗4感受打窝的巧妙看来，松鼠搭窝过程中的每一个举动都有他的目的(出示整段)我们一起来读读第一句(松鼠常常把窝……这样就……)那么在松鼠搭窝的过程中，你觉的哪也可以加一条横线，并说说松鼠这样做的目的

学情分析：第五单元至第八单元的词法只有一个：一般将来时而一般将来时的结构和意义及功能学生都是易于理解的，而U5-U8的话题也只有一个：环保从自己身边—城市—地球，要让学生在话题的复习中不断加强语法知识，语言项目的滚动和巩固，切实提高复习效率和学生综合运用语言的能力二、单元教学目标1知识目标(1)在语境中对U5-U8的知识进行复习和运用(2)复习并学习部分动词过去式的不规则变化形式(3)通过制作“Reuse and recycle”复习5---8单元旧知;(4)重点复习有关“环保”的问题及回答;2技能目标(1)学生在语境中对Unit5--8的知识进行复习和运用，复习一般将来时(2)通过讨论物品再利用和再回收的讨论和制作海报，再次融会贯通Unit5-8单元旧知及语法

（总计53399字）

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