5、指名朗读，师生评议(评议从读正确方面进行)三、品读诗文，熟读成诵1、课件出示：草原上，高高的青山下，有许多的蒙古包老师：你看到了什么由学生说出大意即可老师：诗中哪句是描写中的内容指名朗诵在片旁出示：敕勒川，阴山下天似穹庐，笼罩四野自由读这4句，你有什么不懂的地方学生质疑老师针对课件讲述;敕勒是一种族名，敕勒川是这种族人居住的地方，它位于高耸云霄的阴山脚下好I大家看，这就是阴山，多么雄伟壮阔呀看天空就像圆顶大帐篷，盖住了草原的四面八方谁愿意来读读这4句诗呢赶快试试吧学生自由读，指名读教师评价：我听出来了，阴山可真高呀真是“敕勒川，阴山下”示范读第1、2句教师评价：草原可真大呀“天似穹庐，笼罩四野
学生选择一幅图操练 指名学生朗读Step 4 Retell the dialogue根据黑板上的短语，指名要求学生复述课文(通过复述课文，检查并培养了学生的理解能力和口语表达能力，调动了学生的理解，促进课堂学习效率)Step 5 Do a reportT: I had a good time this National Day holidayPlease look at the screen(CAI) 学生看视频表格，师描述自己的国庆节假期T: According to the things what I did, complete the passagePlease take out the paper and write down the words
组词：六畜（文中）、畜牲、家畜、幼畜、畜力x 字义：饲养组词：畜产、畜牧业素s 先查绞丝旁再查4画 上下结构字义：本色，白色；本来的；蔬菜类的食品（对荤菜说）；平素，向来；古代指洁白的生绢文中突出了马的朴实、朴素组词：素丝、色素、毒素、因素、素菜、素来、素质、平素、素食、素日、素不相识、尺素扎先查扌旁再查1画左右结构zhā 字义：刺；驻扎；钻；基础牢固组词：扎针、扎花、扎营、扎猛子、扎实、扎根、扎扎实实zh 字义：勉强支持组词：挣扎zā 字义：捆，缠束；把儿，捆儿组词：扎辫子、扎腿、一扎线纵 zng 先查纟旁再查4画左右结构字义：放；放任，不加拘束；身体猛然向前或向上；连词，即使；竖，直，南北的方向，跟横相反；〈方〉起皱纹
2吃东西太快有的时候吃东西太快也会放屁，这是因为吃东西太快会将大量空气与唾液一起吞到胃里，使得胃的空间变小，多半是被空气占据，这个时候被吞咽的大量空气会到达肠道，进而生成很多气体，气体越积越多，就会以屁的形式被释放出来，所以吃饭一定要注意速度，不能太快，不仅会放屁，也容易被噎着3便秘引起放屁便秘也会引起放屁，便秘会使得粪便在肠道中无法移动，这个时候就会增加自己的排气量，因为粪便主要是由细菌构成的，如果细菌在人体内堆积太多，就会使得细菌进行发酵，发酵得越多，排出的气体也就越多，所以如果有便秘这种症状，就应该及时进行治疗，因为不仅会给自己的肠胃增加负担，同时也更加容易放屁4肠道菌群失调还有一种可能性是由于肠道菌群失调导致的放屁，一般情况下，细菌会对吃进去的食物进行发酵，并且这个过程主要发生在人体的结肠里边，但是有些结肠细菌由于过度生长而进入小肠，所以在食物被消化之前就接触到了细菌，生成了气体，所以就会放屁，并且很多患有肠胃炎的病人经常会放屁，也是由于这个原因导致的
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