2升,问从A地出发到收工共耗油多少升第3课时 有理数的减法教学目标:1经历探索有理数减法法则的过程,理解有理数减法法则2会熟练进行有理数减法运算教学重点:有理数减法法则和运算教学难点:有理数减法法则的推导教与学互动设计(一)创设情景,导入新课观察温度计:你能从温度计看出4℃比-3℃高出多少度吗学生普遍能直观地看出4℃比-3℃高7℃,进一步地假定某地一天的气温是-3~4℃,那么温差(减最低气温,单位℃)如何用算式表示按照刚才观察到的结果,可知4-(-3)=7 ①,而4+(+3)=7 ②,∴由①②可知:4-(-3)=4+(+3) ③,上述结论的获得应放手让学生回答(二)动手实践,发现新知观察、探究、讨论:从③式能看出减-3相当于加哪个数吗
边读边在文中圈出黑板上的生字，并反复读带生字的句子（4）老师逐一出示生字，学生比赛读带生字的句子，看谁读得准确、通顺（5）开火车认读生字，注意提醒读准字音提示：“始、剩、嚷、整”是翘舌音“帮、剩、整”是后鼻音“捡、拌”是前鼻音三、写字指导1选择自己认为能写好的字描红、临写2同桌互相欣赏、评议所写的字3在小组内向同学请教难写的字4范写指导重点指导“咬、急、第”这三个字5自己练习书写6同桌互相听写生字，再检查是否正确四、总结全文这节课我们扫清了字词障碍，了解了课文大意，学习了文章的前五个自然段，了解了主要内容：狐狸知道小熊兄弟俩为分奶酪拌嘴，主动来帮助他们分奶酪狐狸是怎样分奶酪的狐狸把奶酪分得公平吗
其中，燃气管网约20万公里、排水管网约175万公里、供水管网约175万公里、污水管网约10万公里、供热管网约12万公里这77万公里地下管网建设改造任务，主要是为了实现3个目标： 一是查缺补漏一方面，持续完善城市排水防涝体系，推进排水管渠、泵站、排涝通道、调蓄设施、智慧平台等城市排水设施建设改造，提升排水防涝能力另一方面，继续实施城市污水管网建设，提升生活污水收集处理能力，因地制宜推进城市地下综合管廊建设二是汰旧换新在供水方面，更新改造老化破损的市政配水管网，提高城市供水的安全保障能力；在燃气方面，改造材质落后、腐蚀严重的市政管道，消除安全隐患；在供热方面，重点实施城镇供热“温暖工程”，加快更新改造老化管线、低效换热站等，降低热损失、保障安全运行
民族团结进步促进法是新时代实施宪法有关规定、处理民族事务和开展民族工作的基本法律这是30多年来中央政治局会议研究的第一部法律案； 这是30多年来第一部设置序言的法律； 首次将习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想写入法律； 首次从法理层面阐释铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设等核心概念； 首次在法律中明确新时代党的民族工作格局6月24日，在国务院新闻办新闻发布会上，全国人大常委会委员、全国人大民委主任委员巴音朝鲁如是介绍《中华人民共和国民族团结进步促进法》立法基本情况6月24日，国务院新闻办公室举行新闻发布会，介绍《中华人民共和国民族团结进步促进法》和我国民族工作有关情况
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