
二、正音听读1.携()手嫉()妒对峙()踽踽()独行温馨()淙淙()潺潺()花团锦簇()2.老师范读1-3段,要求同学听难读音,体会感情(动物们急于去寻宝的迫切心情),领悟意趣(童话作品中夸张式语言的表达效果)〖范读旨在于音、情、意等方面对同学进行朗读指导,引导同学声情并茂地朗读课文,学会边诵读边感受品味的欣赏方法三、朗读设疑1.请同学分角色朗读课文,要求吐字清晰准确、朗读声情并茂2.设疑激趣:课文题目是《骆驼寻宝记》,但文章除了写“骆驼”还写了其他许多动物,清边读课文,边将这些动物圈点出来,并思考:为什么要写这么多的动物这样写有什么好处四、讨论交流1.除了骆驼外,还有哪些动物加入了寻宝行列它们都寻到宝了吗

胃是身体中对时刻表比较敏感的器官,熬夜易使胃酸分泌过多而诱发胃溃疡同时,有些人在熬夜时常用烟、浓茶、咖啡提神,这些物质对胃黏膜都会产生不良刺激作用3免疫力下降 夜间是人体生产新细胞的高峰时间,熬夜让身体持续处于消耗状态,免疫系统抵抗外界影响、修补体内组织的工作就要加倍据调查,成年人只要有3个晚上不能保证7~8个小时的睡眠,免疫系统就可能降低60%的功效如何减少熬夜的伤害 1及时补充维生素 熬夜和通宵对身体的危害是最大的,补充维生素A可以提高眼睛适应光线的能力同时当熬夜人群缺少维生素B1、B2和维生素C时,也很容易使身体抵抗力下降,引起多种不适反应如厌食、易困等2多喝水 虽然“多喝水”有点像情商低的直男对女朋友说的话

会写8个字(2)能正确、流利地朗读成语,体会其中的韵律感2教学难点:结合各种教学形式激发学生对成语的兴趣,感知成语所特有的表达优势,鼓励他们在平时多积累、多运用四、教学准备:教学课件、磁条黑板、动物图画、吸铁石五、教学过程:(一)谈话导入,激发情趣1师:同学们,夏天就要快到了,小动物们也都跑出来玩了今天这节课,让我们一起去动物世界走一走,看一看,去和小动物们交朋友2师:快看,我们已经到了动物世界了(出示课件:动物图)这么多可爱的小精灵,你们都认识吗让我们去和它们打招呼吧(设计意图:激发学生学习课文的兴趣)(二)出示图片,认读字词1依次点击“蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛”6种动物的情境图并配上词语

三年来,你们在幼儿园里,就像一个个轻盈跳跃的小音符,快乐的歌舞、游戏、画画、听讲故事、朗诵儿歌、探索未知记得你们刚刚来园的时候,有的哭、有的吵、有的`闹而今天站在我眼前的你们,个子都长高了,知识都丰富了,我们在相知相伴中度过了3个春秋,在这些日子里,深深地友谊之桥在我们之间架起,感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们给我们带来的快乐你们天真烂漫的欢笑和健康活泼的身影将永远留在我们的记忆里亲爱的宝贝们,等到你们成为一名光荣的小学生时,别忘了回到曾经是你们爱的成长的摇篮——幼儿园来,看看教育过你们的老师,给你们做出可口饭菜的厨师,还有永远关爱你们成长的园长,我们期盼你们回来向我们回报你的优异成绩今晚,在这里我要感谢我们的家长,感谢您给予我们信任,你们把可爱的孩子,把你们的宝贝放心的交给我们,让我们能实现我们的人生追求,实现我们的教育梦想
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