今年消防日的主题是“全民消防，生命第一”为了做好消防宣传工作，学校提前做好安排，指定今年11月为“消防宣传月”，设计开展一系列活动学校成立了活动领导小组，制定了活动计划，主要开展了“五个一”活动：一是在“安全第一，生命第一”的国旗下举行了演讲，教育学生牢记消防安全，学习消防知识，消除火灾隐患，防患于未然第二，每班将召开消防主题班会，通过讲座、竞赛、观看宣传视频等形式加强消防安全知识教育第三，每个班都会发一份以消防为主题的手写报纸，展示在学校的宣传栏里，普及消防知识第四，组织师生进行消防和自救逃生实践演练，帮助师生掌握消防基本知识和自救逃生技能五是组织师生开展校内外消防安全隐患排查整治活动，努力消除学校火灾事故隐患随着现代化的快速发展，在物质、精神和文化生活不断改善和丰富的同时，过去几年火灾的`比例也在上升
赏识老师，让老师全身心地投入到孩子的教育中;赏识孩子，让孩子在知识的海洋里畅游11月26日上午，首届中国未来教育家论坛的现场对话，与会的教育学者认为，教育家的成长需要土壤、阳光、水分，但是没有内在的激情、理想、大爱、智慧，是无法培养出来的知道这句话后我明白了如果你想成为一名优秀的教师，那么我们首先培养的是，对教育的激情、理想、大爱、智慧国旗下有关教育的演讲稿4尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，早上好今天，请允许我代表2009届第二批本、专科毕业生向本校全体教职员工表示深深的感谢，感谢您们这些年来对我们的栽培和厚爱;感谢您们传授我们知识与技能;感谢您们教会我们学习、工作和做人;更要感谢您们引导我们生活的信心，启迪我们的生活智慧，让我们的生活更自信，更精彩，让我们的工作更加沉着有力
还有更高的吗3师：这些计数单位之间有什么关系每相邻两个计数单位间的进率是十，这种计数方法叫作十进制计数法4师：我国习惯从个位起，每四位一级，分别是哪几个数级课件出示：数位顺序表【设计意图：引导学生利用类推迁移规律认识新的计数单位、数位及数级，掌握数位顺序表和十进制计数法】三、知识运用1教材第22页第1题2教材第22页第2题四年级上册数学角的度量教案（篇2）一、教学目标：1知识与技能：(1)使学生明确可以根据方向和距离两个条件确定物体的位置(2)通过学习使学生了解有关定向知识2过程与方法目标：培养学生多种的学习方式3情感态度与价值观目标：通过学习，体会数学与日常生活的密切联系二、教学重点：能根据任意方向和距离确定物体的位置
课件出示：假如我有一枝马良的神笔……4、生自由读课文：书上的小朋友用这枝神笔给谁画什么了呢请小朋友自由读课文（1）交流并板书：小树红红的太阳小鸟好吃的谷粒西西一双好腿（2）说话：书上的小朋友给……画了……，将板书内容连起来讲即可，允许学生有多种表达形式如：给……给……还给……；不仅给……而且给……还给……等三、细读课文，读中感悟1、选择自己最喜欢的一个愿望用心读一读2、交流：（以下教学依情况而定）学习课文第一小节1、小树在冬天里是怎样的现在你就是冬天里的小树，你站在寒冷的冬天里，你最想要什么2、自由读第一小节，理解“缩”、“缩着身子”并做做动作3、说说“缩”的反义词，并积累词语“伸缩”重点落在:让小树在冬天也能快活地成长，不会在寒冷的北风里缩着身子，轻轻叹息
（总计53536字）
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