让学生既欣赏了美文，又懂得感恩父爱，因而制定以下教学目标3、教学目标：(1)、有感情的朗读课文，体会洋溢在字里行间的父子之情(2)、学习描写人物的方法，体会语言的特点(3)、珍爱亲情，增进与父母的沟通与交流4、教学思路：《背影》是一篇为人称道的美文，字里行间洋溢着作者感念父亲及对自己过去不理解父爱而今懊悔不已的真挚浓厚的感情这样的写作过程，是“情郁于中，自然要发之于外”，有感而发的文章，才可能具有震撼读者心灵的力量因而我分“了解背景，进入情境”、“整体感知，理清思路”、“合作探究，细节赏析”、“拓展阅读，学生习作”四个环节进行赏析5教学手段：(1)朗读：本文为一篇美文，语言朴实感人，因而感知，感悟文章内容，朗读是必不可少的环节，形式可以是多样的，如教师配乐朗读、听录音、学生齐读、散读等
（把你认为能中奖的号码都写出来吧）（把用这四个数能组成的所有两位数都写出来，教师巡视，有的孩子写出来8个两位数，她还在继续写，看来不止8个你写得越多你中奖的可能就越大）③写好了吗大家推举一个人来摸奖吧老师来当公证员行不行学生先摸出一个球中奖号码的最前面一个数出来了，是2，那中奖号码可能是25、27、28再摸一个球中奖号码是④你中奖了吗把你写出的这个数圈出来同桌互相看看，如果你同位中奖了，请你给他画一面小红旗⑤出示所有结果：孩子们，你刚才一共写出了多少个两位数用2、5、7、8能组成的两位数究竟有多少个呢咱们用刚才先固定最前面一位数的办法把这些数都排出来吧老师写，你们说，好吗2、老师给今天这节课表现最好的三位同学一张合影，请同学们想一想，三个人站成一行，一共有多少种不同的排法
不过，并不是所有的人都需要接种乙肝疫苗的，是否有必要接种乙肝疫苗，要根据个人的情况来决定这2类人，有必要接种乙肝疫苗第一，新生儿刚出生的婴儿是乙肝疫苗主要的接种对象，这也是国家规定新生儿必须要接种的疫苗之一因此，新生儿出生后，往往都要求其出生24小时之内接种乙肝疫苗对于母亲为乙肝表面抗体为阳性的新生儿，更需要在12小时内接种乙肝疫苗注射，同时注射乙肝疫苗、乙肝免疫球蛋白然后在后续的1月龄、6月龄中分别接种1剂乙肝疫苗，从而达到充足且持久的保护第二，乙肝病毒感染的高危人群成年人也是可以打乙肝疫苗的，特别是有可能感染乙肝病毒的高危人群，更要重视疫苗的注射比如医务人员由于经常接触患者以及血液制品，应积极注射疫苗
我们常常能看到在广场上跳舞的大妈，她们个个脸上洋溢着笑容，她们喜爱跳舞，而且通过跳舞还收获了自己的朋友圈3、调整心态一个良好的心态是我们积极向上生活的关键，也能帮助女性度过更年期有时候我们不开心不是因为遇到了多大困难，而是我们心里想得太多，无限放大挫折从而导致我们变得很悲观特别是在更年期，一定要树立能打败更年期的信心，调整好自己的心态，避免被消极的情绪腐蚀4、均衡饮食饮食要规律，按时吃好一日三餐，多吃一些富含维生素的蔬菜、水果，以及富含蛋白质的食物健康的饮食习惯能够提高身体免疫力，如果情绪很糟糕的时候，可以试试吃点甜食，糖类食物会促进身体分泌多巴胺，多巴胺能让我们身体感受到愉悦，可以适当吃一些，但不能长期以甜食作为主食
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