
1、将猕猴桃,黄桃切片放入碗中; 2、酸奶打开后倒入碗中,冷藏1小时即可小贴士:猕猴桃,黄桃摆出造型会更好看,可以选用小盘子六、薰衣草果冻的做法 原料:(A)水600克、干燥熏衣草30克、吉利T15克、细砂糖90克(B)干燥熏衣草30克、鲜奶500克、吉利T10克、细砂糖78克模型:花底花边模型约5个 做法: 1、将材料A的水煮至沸腾,加入干燥的熏衣草,浸泡1分钟后过滤备用2、细砂糖与吉利T干拌混合,加入步骤1的熏衣草茶中拌匀,再以小火加热,煮至砂糖与吉利T完全溶解即可煮火,倒入模型中约5分满,待冷却备用3、将材料(B)的鲜奶加热至沸腾,随即熄火,加入干燥的熏衣草,浸泡1分钟后过滤备用七、菊花茶冻 材料:白凉粉、菊花、冰糖 做法:1、白凉粉用水调开

Sarah将为大家介绍几位新教师,大家在先看一看有哪些是新教师(2)出示Let’s learn部分的图片,向学生介绍说: They are Sarah’s teachersDescribe these teachers引导学生结合预习部分回答出 strong, tall, short, thin等旧词,然后结合图卡向学生呈现新词:youny,kind old,funny教师可利用简笔画、单词卡片或实物图片等—一教授新词,使学生正确理解、认读(3)教师可播放单词的声音,让学生在听过一遍后跟读单词,逐步掌握正确的读音(4)教师根据以下信息请学生判断会话中描述的教师是 Let’s learn配图中的哪一位: Mr Hu is the art teacher

课时数 2教学过程 1热身 / 复习(Warming-up / Revision)1)播放课本附录中的歌曲I want to be your friend, 渲染课堂气氛2)把小动物面具挂在墙上,让学生说出它们是什么动词,是谁的2新课导入(Presentation)1)展示本课教学挂图,让学生观察,并提出问题:What are Peter and Lisa doingWhat are they talking about2)播放本课录音,让学生听,然后讨论自己的猜测是否正确3)再放录音,让学生仔细听:谁扮演bear谁的头饰找不到了最后找到了吗4)指导学生跟读录音5)让学生四人一组分角色表演会话

4、有一部分人常常会出现脚后跟疼痛,这是由于韧带发炎引起或者是穿的鞋子不合脚,长时间穿的鞋底太硬或者太软都会出现这种问题,身体胖的人也特别容易造成脚后跟疼痛二、保护脚部的7种方法1、为了防止脚部干裂可以在裂开的地方涂抹一些凡士林,在涂抹之前先用热水浸泡脚步,然后就抹在皮肤的表面,用保鲜膜包裹好停留一晚这个方法可以多次使用,直到脚部的裂痕消失2、如果脚后跟有很深的裂痕,那么可以使用一些抗生素的软膏,这种软膏会慢慢的渗透,所以不需要覆盖保鲜膜,但是一定要及时的咨询医生之后再采用3、还可以使用一些天然配方的消除脚后跟裂开的方法,可以选择适合的草药和软膏混合使用,不过几天时间就可以轻松解决干裂的问题4、旋覆花药用价值是非常高的,可以将干花在水中浸泡之后,将他们敷在脚部开裂的地方
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