
3、学生能熟读并理解本课课文意思4、“四会”词句:Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, run, jump rope, joinWhat day is it todayMike is jumping rope on the playground二、教学重、难点(Keypointsanddifficultpoints)1、会使用What day is it today这个句子来问今天是星期几,及一周7天的`表达法2、学习现在进行时的用法及其所表示的意义并掌握系动词be和主语的搭配三、教学用具(Preparations)1、教具:录音机(带)、图片2、学具:跳绳

你们很幸运,参与了法学院六十周年院庆的活动,接受了法学院文化的洗礼院庆期间,很多老校友远道而来,那感人的一幕幕情景让我深有感触、特别感动握着白发苍苍的老校友的手,我感受到的是照片与文字无法承载的温暖情怀相信大家和我一样,除了感受到__法学院60年来的历史与辉煌,更深刻的体会便是法学院和全体学生之间跨越时空、连接心灵的这种浓厚的“__法律人”情怀这种情怀、情感,以前是、现在是、以后也将继续是人大法学院凝聚人心、不断发展的精神动力我们将与大家一道,共同建立、完善法学院校友文化在世界的大学中,比如我们熟知的耶鲁大学、哈佛大学、牛津大学等等,支撑他们建设与发展的人力、物力和社会资源,主要不是来自于政府,而是来自于校友

教学目标1会写8个生字,重点理解“幽雅、浑浊、笨拙、参差、愁怨”等词语2准确、流利、有感情地朗读课文,感受丁香的特点3联系自身的生活经验来理解、感悟丁香结的象征意义和作者由丁香结生发的有关人生的感悟4品味、积累文章优美而富有哲理的语言,学习多角度描写事物的方法教学重点品读优美的句子,学会多角度描写事物的方法;理解丁香结的象征意义,体会作者由丁香结生发的有关人生的感悟教学难点深入理解课文内容,领会作者由事物引发联想,进而阐述自己独特感受的写法课时安排2课时第一课时教学目标1会写“缀、幽、雅”等8个生字,能正确读写“宅院、幽雅、伏案”等词语2初读课文,了解文章大意,划分层次,概括文章的主要内容3有感情地朗读课文,初步感知丁香的特点

为什么除以3算式中的12表示什么意思除号表示什么3表示什么4表示什么(2)、做“做一做”第一题的第二小题①、学生独立做②、集体订正把12根小棒平均分成4份,求每份是几根该如何列式12表示什么4表示什么3表示什么③、比较一、二两题为什么第一小题是除以3,而第二小题除以4(3)、做补充练习教师把10本作业本平均分给2名同学,每名同学分得几本课件出示题目,学生说说如何列式和算式中各数所表示的意义4、归纳小结今天我们通过分东西学习了什么新知识(板书:除法的初步认识)知道了把一些东西平均分成几份求每一份是多少用除法做5、课堂作业做练习十二的第一题6、板书设计(略)五、教学设计说明1、教材分析计算教学是小学数学教学的重点,除法是计算的重要组成部分,表内除法是学习除法的基础,而"除法的初步认识"又是学生学习除法的开始,是学习除法概念的第一课
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