8）-(-17)(4)0-4(5)5+(-3)-(-2)(6)(-5)-(-24)+(-1)教师板书做示范，强调解题的规范性， 然后师生共同总结解题步骤，（1）转化（2）进行加法运算例2：小明家蔬菜大棚的气温是24℃,此时棚外的气温是-13℃，棚内气温比棚外气温高多少摄氏度师巡视指导，最后师生讲评两个学生的解题过程课后练习1、2教师巡视指导师组织学生自己编题1、 谈谈本节课你有哪些收获和体会[2、本节课涉及的数学思想和数学方法是什么教师点评：有 理数减法法则是一个转化法则，要求同学们掌握并能应用进 行计算课堂检测（包括基础题和能力提高题）1、-9-（-11）2、3-153、-37-124、水银的凝固点是-38
在明星幼儿园里到处充满欢声笑语，到处充满温暖关怀，孩子们在这里健康的成长，感受到的是老师的爱，同学的爱他们以是明星幼儿园的小朋友而骄傲和高兴，并且我们家长也把孩子放在明星幼儿园感到放心和满意在这温暖和谐的氛围里，我真希望我女儿的童年时光可以再长一点，可以再多待久一点，可以再和这样的好老师好同学多相处一会儿在老师教何鲜紫读毕业词的时候，我女儿会伤心的不舍的落下泪来，那一刻也让我为之感动，我女儿她知道了离别的依依不舍，懂得了老师的辛勤付出，感受了同学的珍贵友谊而这一刻也证明了她懂事了长大了，感悟出什么是爱与被爱小树苗们渐渐长高了，小朋友们也要即将离开明星幼儿园进入下一个学习生活的舞台，但是请你们永远不要忘记你们在明星幼儿园里学会读的第一首诗，唱的第一首歌，画的第一幅画，跳的第一支舞，做的第一个游戏，和爱你们，比妈妈还要亲的老师们
二、明确取得好成绩或考试失利的原因1、回顾上学期的成绩2、由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因3、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒：不能将过多的心思花在学习以外的地方三、了解本册数学，语文书的内容，认识本学期的学习任务，明确本学期的打算学生看书，师和学生一起说四、对学生的常规课堂进行要求：1、课前准备：（1）课前预习；（2）准备好上课所需物品2、上课的要求：（1）认真听讲，积极思考；（2）大胆发言、质疑3、课后的要求：（1）课后复习；（2）独立完成作业五、安全教育：小学生应注意安全的地方：（1）学生讨论（2）集体交流后归纳：A、人身安全：在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电的危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水
2、会进行一些简单的时间计算3、养成遵守和爱惜时间的意识和习惯教学重、难点：时间单位的简单转换和求经过时间的方法教具准备：时钟模型、投影仪、课件教学过程：一、猜谜游戏引入：1、猜谜语：矮子走一步，高个走一圈矮子走一圈，高个走半天2、学生猜出谜底后，教师拿出一个钟面模型，提问：①“矮子指的是什么”“高个指的又是什么”②“分针走一小格的'时间是多少”“分针走一圈的时间是多少”“时针走一大格的时间是多少”“时针走一圈的时间是多少”③“1时等于多少分”“1分等于多少秒”3、教师演示课件，拨出不同的时刻，让学生读出时间如：5时，3时20分，6时，9时50分等4、引出课题：我们已经学会看时间，但如何计算经过的时间呢，这节课我们一起学习“时间的计算”
（总计53143字）
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